八年级上册《千姿百态的动物世界》导学案.docxVIP

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  • 2019-01-07 发布于贵州
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八年级上册《千姿百态的动物世界》导学案

八年级上册《千姿百态的动物世界》导学案   一、学习目标   .描述动物(无脊椎动物、脊椎动物)的主要特征。   2.举例说出动物与人类生活的关系。   3.关注我国的珍稀动物。   二、学习过程   (一)自学导航   阅读教材内容,回答下列问题:   .无脊椎动物的共同特征是它们的体内没有由脊椎骨组成的___________,主要包括___________门、___________门、___________门等主要类群。   2.环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的___________组成,如___________、___________、___________等。   3.大多数软体动物在身体腹面有块状___________,体外披覆坚硬的___________,如___________、___________、___________等。   4.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是___________,其主要特征是___________,体表有坚硬的___________和分节的___________,头部有___________、___________、___________等器官。   5.节肢动物主要包括:___________动物、___________动物、___________动物和___________动物。   6.无论是种类还是数量,

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