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- 2019-01-07 发布于贵州
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八年级上册《千姿百态的动物世界》导学案
八年级上册《千姿百态的动物世界》导学案
一、学习目标 .描述动物(无脊椎动物、脊椎动物)的主要特征。 2.举例说出动物与人类生活的关系。 3.关注我国的珍稀动物。 二、学习过程 (一)自学导航 阅读教材内容,回答下列问题: .无脊椎动物的共同特征是它们的体内没有由脊椎骨组成的___________,主要包括___________门、___________门、___________门等主要类群。 2.环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的___________组成,如___________、___________、___________等。 3.大多数软体动物在身体腹面有块状___________,体外披覆坚硬的___________,如___________、___________、___________等。 4.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是___________,其主要特征是___________,体表有坚硬的___________和分节的___________,头部有___________、___________、___________等器官。 5.节肢动物主要包括:___________动物、___________动物、___________动物和___________动物。 6.无论是种类还是数量,
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