语文人教版三年级下册21、太阳【第二课时】.docVIP

21、太阳 教学目标： 1、认识“氏、兽”等7个生字，会写“差、抵”等14个字，正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。 2、朗读课文，背诵最后一段。 3、了解太阳的特点及作用，初步认识太阳与人类的关系密切，培养学生热爱科学的兴趣。 4、学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。 教学重难点： 朗读课文，了解太阳的特点及作用，初步认识太阳与人类的关系密切，培养学生热爱科学的兴趣。 教学准备： 1、课件；《后弈射日》视频 2、.制作能够直观反映太阳特点的卡片。 3、.展板一块及生字词卡片。 4、搜集与太阳有关的图文资料 教学时间：二课时 教学过程： 第二课时 一、阅读课文4——8自然段，了解太阳和人类的关系 1、过度语：上节课，同学们通过阅读课文，认真思考，了解了太阳大、远、热的特点。这节课，我们带上自己收集的资料，来探讨太阳与人类的关系这个问题，好吗？ 2、出示“太阳和我们的关系非常密切。” 3、、自由读课文第4～7自然段，边读边想：太阳和我们有哪些关系？（并在书上批注） 4、、课文是从哪些方面说明太阳和我们关系密切的？（请分别用一句话概括） 教师结合学生发言板书： ???????????　　??????????????????动植物的生长 　　???????????与地球关系密切　　天气的变化 　　　　　　　　　　???????????　人类的生存 　 5、、以小组为单位，从第4～