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- 约 3页
- 2019-01-14 发布于河南
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语文人教版三年级下册《妈妈的账单》教案
三年级下学期语文教案《妈妈的账单》
——西陵区铁路坝小学 王桂萍
教学内容
20* 妈妈的账单
教材分析
《妈妈的账单》是人教版三年级下册的一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。课文切入角度独特,把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人,意蕴深长,是一篇人文意义很强的教材。
教学目标
1.读懂课文讲了一件什么事。
2.认识到母爱的无私。
3.结合课文内容,继续开展综合性学习活动
教学重点难点
重点
1读懂课文讲了一件什么事。
2.认识到母爱的无私。
难点
结合课文内容,继续开展综合性学习活动
教学准备
PPT
教学过程
第一课时
个性化批注
一、说一说你为爸爸、妈妈做了什么事,或准备做什么事。
二、明确阅读要求
1.指名读课文前面的导语,边听边想:提出了哪些阅读要求。
2.要求为:a.读读课文,了解课文写了一件什么事;b.想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”;c.小彼得看到妈妈的账单是怎么想的。
认真读课文,把两份账单多读几遍,对比着思考三个阅读要求,把自己的体会和不懂的问题写下来,再和同桌交流一下。
全班交流
.先提出你在读书中发现的问题。
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