语文人教版三年级下册《一个小村庄的故事第二课时课件.pptVIP

请自由读课文的第2、3、4自然段，找出相关的句子，并在书上画出来，和你的同桌互相读一读。; 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。;; ;犁;;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……;一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……;;回忆 一下; 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五??五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。;;斧头换来的村庄;以前的村庄;理解词句;;10 一个小村庄的故事 ;;为了保护地球，我想设计一句公益环保广告语：;同在蓝天下，共享大自然。 同在蓝天下，保护大自然。; 砍伐森林，动物无家可归！;