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016年日语本科专业人才培养方案

2016年日语本科专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、具有创新意 识、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的研究 型、应用型人才。 二、培养要求 本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较 高水平,同时要求学生学习日本文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和初步进行科 学研究的能力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步学习研究打下基础。 日语毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.具有扎实的日语专业基础知识和良好的日语综合技能。 ①具有坚实的日语语言文学专业的基本知识,掌握日语专业的基本理论和方法。 ②接受严格系统的听、说、读、写、译等方面的日语综合技能训练,具有较强的日语理解 能力和表达能力。 ③熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力。 ④掌握与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识。 ⑤具有较强的自学能力和知识更新能力。 2.具有灵活运用语言和文学的思想方法进行创新和解决实际问题的能力。 ①具有较强的创新意识和批判意识,善于发现、提出问题,具有初步的日语和日本文学研 究能力。 ②有意识涉猎相关学科的基本知识,并尝试运用语言和文学的基本理论对这些学科的具体 问题进行理论和实证分析。 ③具备运用现代信息技术进行文献检索、分析、整理归纳的能力。 3.具有较好的计算机应用能力。 ①通过计算机应用能力训练,掌握基本的计算机软硬件知识,能够利用计算机软件完成基 本的教学实验任务。 ②熟练使用各种办公软件。 4.具备良好的职业道德和操守,了解所要从事行业的基本工作内容及相关法律法规。 ①具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养。 ②具有实事求是的学习和工作态度以及严谨务实的科学精神。 ③了解中日交流的历史和现状及与我国对日外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、 政策和法规。 612 ④熟悉对日商务礼仪、商务文书及论文撰写规范。 5.有良好的沟通和交流能力。 ①具有一定的第二外国语的实际运用能力。 ②具有团队协作精神,具有较强的适应能力、沟通能力和一定的组织管理能力。 ③具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力。 ④具有良好的心理素质和健康的体魄,能适应快速发展和不断变化的社会。 三、主干学科 外国语言文学。 四、专业核心课程 1.日语专业技能课程,包括基础日语、中级日语、高级日语、日语听力、日语会话、日 语阅读、日语写作基础、日语口译、日汉笔译、日语演讲与辩论等。 2.日语专业知识课程,包括日本概况、日本文学概论和作品鉴赏、日本文化概论等。 五、主要实践性教学环节 1.军事理论与训练、日语演讲与辩论、毕业实习、毕业论文及日语口译、日汉笔译等课 堂实践环节。 2.日语演讲比赛、辩论大赛、笔译比赛、配音比赛等各种专业竞赛活动。暑期赴日短期 研修、涉日接待等课外学习和实践活动。 3.“三下乡”等各类社会实践活动。 实践教学环节共计28学分,占日语专业总学分比例为17 。 六、学制、学分与学位 1.修业年限:四年 2.总学分:166学分 其中:公共必修课程    30学分 专业必修课程 92学分 公共选修课程 8学分 专业选修课程 36学分 3.授予学位:文学学士 七、课程结构及学分要求 日语专业课程结构及实际修读的学分一览表 课 程 类 型 学分数 学分总数 百分比 (%) 必修 公共必修课程 30

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