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昌吉学院 论文(设计)分类号:
本科毕业论文(设计) 密 级:
如何 GOTOBUTTON 构建和谐的师生关系
——以初中数学教师为例
系 院 数学系
学科门类 理 学
专 业 数学与应用数学
学 号 0925809041
姓 名
指导教师
教师职称 副教授
2013年 4月 1 日
关于二次曲线渐近线求法的研究
昌吉学院2013届本科毕业论文(设计)
- PAGE II -
- PAGE I -
摘 要
目前初中数学教学中仍存在师生心理距离较远;教师不能平等对待学生等不和谐师生关系;不和谐的师生关系对教学产生了一定的负面影响。针对现有师生关系问题,对初中师生关系的现状进行调查及存在的问题进行了深入的分析并提出了解决实际问题的参考性对策。通过问卷调查、访谈等方式,对本课题研究个案的实际情况及特点进行了全面的分析。调查问卷中反应:构建和谐师生关系认为老师为主要因素的占63%,并在教师问卷中100%老师都认为师生关系应该是平等、民主、融洽、合作的关系。在学生问卷中其认为教师偏爱于成绩较好的学生所占比例为40%,认为教师能够平等对待学生所占比例为60%。选择今后做教师职业的学生所占比例为37%,不想当老师的学生所占比例为10%,选择可以考虑做教师职业的学生所占比例为53%。
结合问卷调查结果,得出以下结论:构建和谐的师生关系应该调动教师积极性,培养教师的专业素养,提高教师的工作能力,改善教师授课方式等因素。特别对一些逆反心理强的初中生多进行耐心引导,有效的完成教学任务。
关键词:和谐;师生关系;教育
如何构建和谐的师生关系
- PAGE II -
- PAGE III -
Build a Harmonious Relationship Between Teachers and Students of Junior High School Mathematics
Abstract
The teacher-student relationship is still a problem: teachers and students psychological distance; respect for the students of teachers and students to communicate, cooperation remains to be depth; teacher-student conflict highlights; teacher-student relationship discord for teachers and students have had a certain negative impact.The emergence of these problems, there are many reasons! For the thirteen-year-old high school students has gradually maturing process reverse psychology! Most children are single child at home spoiled, Shoubu criticism! Affected by the examination-oriented education, part teacher points to see students attitude towards students also with sub as well as the legacy of the feudal period heaven and earth, emperor, parent and teacher, mentoring as father and son and strict teacher a great day and other traditional thinking deeply affect the relationship between teachers and students!Existing teacher-student relationship, the status and characteristics of the the Changji City Fifth junior high teacher-student relationshi
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