八年级英语上册Unit4 task教学设计(牛津译林版).docxVIP

八年级英语上册Unit4 task教学设计(牛津译林版) 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y　　　　Unit4Doityourself教学设计　　盐城市盐阜中学　　董爱红　　一、教学内容分析　　教学内容　　牛津英语8Aunit4task　　教学对象　　教学项目　　单词、短语和句型　　secret　　keepitsecret　　wrong　　gowrong　　spell　　cutout　　balloon　　stick　　cover　　complete　　paint　　furniture等　　DIy工具名称　　brush　　tape　　glue　　rope　　scissors等　　课文　　一篇关于DIy的　　教学方法　　学生中心教学法，多媒体教学　　教学目标24　　语言知识w　　关于DIy方面的词汇和句型t　　语言技能h　　仿写　　语言运用y　　如何运用关于DIy方面的词汇和句型来谈论自己的DIy故事6　　情感态度o　　了解DIy的好处，倡导DIy的生活方式5　　教学重点I　　如何运用关于DIy方面的词汇和句型来谈论自己的DIy故事a　　教学难点h　　如何运用关于DIy方面的词汇和句型来谈论自己的DIy故事P　　运用任务6　　如何运用关于DIy方面的词汇和句型来谈论自己的DIy故事y　　二、课堂教学过程6　　时间　　教学步骤8　　教师活动Z　　学生活动k　　教学目的4　　2minutesbeforeclass0　　warmupA　　.　　Sharethestoriesthatusethreeadjectivesandtheiropposites.f　　复习前缀A　　3minutes=　　Freetalk=　　Ask:　　DoyourememberSuzy’scousin’sDIyjob?whathappenedduringhiswork?　　Hemadeamistakewhenhepaintedtheroom.　　Hehitapipeandfilledtheroomwithwater.　　HeisterribleatDIy.Andalotofthingswentwrongduringthattime.　　SoSuzyboughthimsomebooksaboutDIy.ButSuzytooktheDIycourseinsteadofAndrew.IsshegoodatDIynow?　　Haveatalk.　　激活学生已有知识　　minutes　　Presentation　　Suzymadeabirthdaycardattheweekend.Shewroteitinherdiary.　　导入Suzy的日记　　3minutes　　Practice　　Playthetape.Helpstudentsfindouttheanswerstothesequestions:　　whatdidSuzydecidetomake?　　whydidn’tshemakeitathome?　　whatmistakesdidSuzykeepmakingwhenworkingonit?　　ListentoSuzy’sdiaryentrycarefullyandfindouttheanswers.　　听力练习　　3minute　　Practice　　Helpstudentsreadandfindouttheanswerstothesequestions:　　.DidSandyhelp?　　2.HowlongdidSuzyandSandyspendmakingit?　　3.whatcolourdidsheusefortheroses?　　4.Didtheymakeamessinthehouse?　　Readandfindouttheanswers.　　阅读并回答问题　　3minutes　　Practice　　Helpstudentsreadandfindouthowtomakeacard.　　Readagainandfindouthowtomakeacard.　　再读并找出制作卡片的步骤　　3minutes　　Practice　　Helpstudentsreadandfindoutthestructureofthediaryentry:　　Date,Reason,ways,ResultsandHopes.　　Readandfindoutthestructureofthediaryentry.　　通读并找出日记结构　　3minutes