教科版五年语文上五单元复习.docx

第五单元 9、桃花心木 （作者：林清玄） 一、 积累词汇 房租 插秧 旱地 规律 枯萎 汲取 依赖 侥幸 存活 优雅自在 特别 优美 笔直 膝盖 难以相信 奇怪 散步 从容 基业 模仿 扎根 狂风暴雨 启发 考验 触动 苗圃 枯萎 二、 近义词 汲取——吸取 依赖——依靠 侥幸——幸运 特别——特殊 优美——优雅 笔直——笔挺、挺直 奇怪——古怪、奇异 从容—— 镇定 模仿——效仿 启发—— 启示 考验——检验 触动—— 感动 枯萎——干枯 三、 反义词 笔直——弯曲 奇怪——平常 从容——慌张 四、 多音字 散 模 五、 理解课文 作者由种树联系到做人，借树的成长喻人的成长，说明了只有在不确定的生活中经受住考验的人，才能长大成才的道理。 写作特点： 1、借事喻理。 2、语言含蓄。 六、作者介绍 林清玄，1953年出生 ，台湾高雄人，当代著名作家、散文家、诗人、学者。 笔名有秦情、林漓、林大悲、林晚啼、侠安、晴轩、远亭等。著名散文《查塔卡的杜鹃》。文章《和时间赛跑》、《桃花心木》选入人教版、北师大版小学语文课本。1953年生于中国台湾省高雄旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校。曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为当代散文八大作家之一。 10、“美极了”与“糟透了” 一、积累词汇 诗篇 某日 诗稿 牢骚 埋怨 固执 勉强 出售 宣判 相辅相成 跋涉 竭尽全力 稳定 满脸羞红 充满 骄傲 赞不绝口 兴高采烈 简直 著名 大名鼎鼎 好莱坞 评判 重新 迎接 餐桌 创造 劝慰 介意 几乎 似乎 直截了当 鼓励 优劣 争论不休 忍耐 痛苦 呜咽 风波 平息 继续 岁月流逝 舞台 赞美 批评 庆幸 形形色色 惧怕 丧失 赞扬 陶醉 伴随 三、 近义词 牢骚——抱怨 埋怨——抱怨 固执——死板 勉强——将就 竭尽全力——全心全意、全力以赴 骄傲——自满、自豪 赞不绝口——赞叹不已 兴高采烈——高高兴兴 大名鼎鼎—— 赫赫有名 创造——制造 劝慰——安慰 直截了当—— 开门见山 鼓励——勉励、激励 忍耐——忍受 继续——连续 赞美——赞扬 惧怕——害怕 陶醉——沉醉 四、 反义词 埋怨——赞美 骄傲——谦虚 继续——停止 固执——灵活、变通 勉强——愿意、乐意 竭尽全力——敷衍了事 大名鼎鼎——默默无闻、无名小卒 五、 多音字 重 埋 几 强 六、 理解课文 文章结尾段：作者用比喻的方法形象地说明了这种影响意义的重大和深远。“似乎完全对立”是说表面上看两种评价截然相反，但其实是相互联系、“相辅相成”的，因为都是处于对“我”的爱，都是助于“我”在人生航程中正确把航，驾稳风帆。 快乐读书屋 寓言两则 南辕北辙 积累词：盘缠 成语解释：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 寓意是人们无论做什么事都必须先正确把握方向。 自相矛盾 积累词：坚固 仔细 锐利 锋利无比 怔住 后悔 满脸羞愧 狼狈 成语解释：矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。 积累词：鞭策 畅所欲言 分歧 软硬兼施 语文七色光 一、 读拼音，填汉字。 插秧 枯萎 规律 评判 牢骚 依赖 埋怨 勉强 出售 优雅 二、 补充成语 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 叶公好龙：叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶（古邑名，今河南叶县）。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。 刻舟求剑：舟：船。求：寻找。比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。 水滴石穿：水不停地滴，石头也能被滴穿。 比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。 亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。 羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 滥竽充数：滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的