说明文知识点梳理.pptxVIP

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  • 2019-01-05 发布于广东
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;;;;1.说明对象;时间顺序: 空间顺序: 逻辑顺序 ;3.说明方法及作用;考点:判断说明方法并分析其作用 〖答题思路〗 “三步跨栏法”: ?找出说明方法?分析说明效果?概括对象特点 〖答题格式〗使用了……的说明方法,……地说明了事物……的特征(道理)。 ;1.举例子:使用了举例子的说明方法,通过举……的例子,具体形象地说明 了……(特征或道理),使说明更具体、更有说服力。 2.列数字:使用了列数字的说明方法,用具体的数据,科学准确地说明了……(特征或道理),使说明更准确、更有说服力。 3.作比较:使用了作比较的说明方法,把……和……加以比较,突出强调了……(特征或道理),使说明更加具体深刻。 4.作诠释:使用了作诠释的说明方法,使……(要说明的事物)浅显易懂,概念清楚。 5.引资料:使用了引资料的说明方法,引用名言、格言、谚语等,生动地说明了……(特征或道理),使说明更有说服力。引用神话传说、新闻、谜语等,生动地说明了……(特征或道理),增强了文章的趣味性,引起读者兴趣。;6.分类别:使用了分类别的说明方法,为了说明……(特征或道理),条理清晰地从……方面分门别类加以说明,使说明更有条理性。 7.下定义:使用了下定义的说明方法,科学、完整、准确地揭示了……的本质特征。 8.打比方:使用了打比方的说明方法,将……比作……,形象生动地说明了……(特征或道理),使说明的内容更形象易懂。 9.摹状貌:使用了摹状貌的说明方法,形象、具体、生动地说明了……(特征),使读者印象深刻。 10.画图表:使用了列图表的说明方法,用图表具体说明了……(特征或道理),使说明更简洁、直观、一目了然。;;;说明文的语言考点: 考点一:分析加点词语的表达效果。 〖答题思路〗定性+解词+作用+语言特点 ;例:下面句子中,两个“仅”字有什么表达效果? 在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。(选自《西塘古镇》) 答:“仅”表程度,意思是仅仅,只有。准确科学地说明了石皮弄之窄,体现了说明文语言的准确性和严密性。;考点二:句中的“××”词能否删去,为什么? 〖答题思路〗表态+定性+解词+作用+删掉后的影响+语言特点 〖答题模式〗不能,“××”词表……,意思是……,准确科学地说明了……(说明对象)的……特征,如果删掉句子的意思就成了……,不符合实际(原意),该词体现了说明文语言的准确性和严密性。;例:“中国出土并经过科学检测的最早期的玻璃,是从新疆拜城克孜尔墓地出土的一批西周至春秋时期的古玻璃。”一句中加点词语“并经过科学检测”能否删去?请说明理由。 答:不能删去。“并经过科学检测”对“最早的玻璃”起限制作用,表明中国出土的最早的玻璃是有科学依据的,如果删掉句子的意思仅仅表明了出土的最早玻璃,而未代表是真正科学意义上的玻璃,该词体现了说明文语言的准确性和严密性。 ;考点三:“××”词能否替换为另一个词语?请说明理由。 〖答题思路〗表态+原词定性、解释+所换词语解释+换后影响+语言特点 〖答题模式〗不能替换。“××”词表……,意思是……,所换词语的意思是……,换了后句子的意思就成了……,不符合实际(原意),替换后就不能体现说明文语言的准确性和严密性。;例:“根据化石记录,无脊椎动物的平均生存时间,从??源到灭亡,据估计是500万—1000万年。”一句中“估计”一词能否替换成“统计”?为什么? 答:不能替换。“估计”表推测,意思是大概,“统计”的意思是对数据的收集、整理、计算,换了后句子的意思就成了无脊椎动物的平均生存时间确定是500万—1000万年,不符合实际,替换后就不能体现说明文语言的准确性和严密性。;五、说明文的结构特点 1.总分式:包括“总—分”式、“分—总”式、“总—分—总”式。 2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。 3.并列式:文章各部分的内容没有主次之分,没有轻重之别,是平行式的结构。 4.连贯式:各层次之间按照事物发生、发展的过程安排层次,前后互相承接。多用于时间顺序的说明文。

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