(部编)人教语文2011课标版一年级下册小学一年级语文下册识字5动物儿歌.docVIP

人教版小学语文一年级下册《识字五》第一课时教案 厦寺小学 蔡雪辉 一、教学内容：一年级下册《识字五》第一课时 二、教学目标： 1．认识“蜻、蜓”等17个生字，提高学生自主识字的能力。会写“间、网”两个字，能按笔顺规则用硬笔书写，做到间架结构合理。 2．通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。 3．激发学生识字兴趣，使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 三、教学重难点： 1．教学重点： （1）认识17个生字，会写“间、网”两个字。 (2)归类认识带有虫字旁的生字。 （3）能正确、流利、有节奏地朗读儿歌，通过表演，了解小动物的一些生活习性。 2.教学难点： (1)、结合各种教学形式激发学生对儿歌的兴趣，感知儿歌所特有的表达的内容。 (2)、掌握形声字、象形字、会意字等识字方法。 四、教学准备：教学课件。 五、教学过程： （一）谈话导入，激发情趣?? 师：同学们，夏天就要快到了，小动物们也都跑出来玩了。今天这节课，让我们一起去动物乐园走一走，看一看，去和小动物们交朋友。 （二）看图说话，引入新课 快看，我们已经到了动物乐园了！（出示课件：课本中的插图）说说图画上有什么？他们在干什么？ （三）熟读儿歌，认读字词 1．自读儿歌，画出生字词，生字多读几遍。 2、出示课本儿歌，板书生字词。 3、个别学生