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- 2019-01-15 发布于江苏
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12课__东亚南亚文明
天皇 傀儡 将军 执政 幕府制度的实质 日本封建社会统治特点 中日文化交流 第一阶段: 7世纪以前,中国文化通过朝鲜半岛输入日本。 中国先进文化 水稻种植 纺织缝纫 育蚕缫丝 经 济 方 面 第二阶段 7世纪以后,日本有计划派遣使臣和留学生 政治方面 哭晁衡卿李白 日本晁卿辞帝都 征帆一片绕蓬壶 明月不归沉碧海 白云愁色满苍梧 阿倍仲麻吕 日本文化的瑰宝 日本的“浮世绘” 公元前6世纪中叶,乔答摩.悉达多创立佛教。 公元前3世纪,孔雀王朝国王阿育王积极 扶持佛教,使佛教成为世界性宗教。 BC2300-BC1750,哈拉帕文明----达罗毗荼人。 BC1500,种姓制度,雅利安人。 中世纪的印度 4世纪---7世纪确立封建制度 13世纪,伊斯兰教控制印度北部建立德里苏丹国家 1526年,蒙古族后裔巴布尔建立莫卧尔帝国 莫卧儿帝国 16世纪早期,中亚的蒙古贵族巴布尔,乘印度分裂,入侵印度,几经征战,建立了印度史上著名的莫卧儿帝国。 沙杰罕父子时期,帝国疆域最为辽阔。 民众信奉伊斯兰教。 (1526——1857年) 1764年,莫卧尔皇帝向英国东印度公司投降,印度成为英国殖民地。1947年独立。 * * * 中华文明对朝鲜的深远影响,在《大长今》一剧中可说是俯拾皆是,剧中长今进宫后迎来的第一次关乎前途的考试题目就是取自《三
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