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- 2019-01-11 发布于天津
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讲授包装纸盒设计的案例
包装纸盒结构设计 《包装设计》课程单元设计 创意设计学院 林进仙 包装纸盒设计课程设计 包装设计课程说明 掌握包装设计与制作的方法和步骤 熟悉包装设计的材料与制作工艺 学会用各种艺术表现方法和技巧,准确地表现包装设计的目的。(结构、形式、材质、规范和审美) 最终目标:熟练、准确、环保、高质量完成包装设计的作品 课程设计的思路 《包装设计》课程是广告设计专业大二学生的一门专业课:通过学习包装容器设计、包装结构设计、包装艺术设计、包装印刷设计等,掌握包装设计的基本设计能力。 掌握五个基本点:科学性、实用性、经济性、安全性、创造性。 这是设计专业中重要的一个课程,是商品流通领域中的最重要的环节之一。 主要教学方法: 精讲包装设计的结构和包装艺术设计的创意 (以必需、够用为度,主要教给学生学习的方法) 课程设计的思路 主要的学习方法 分成学习小组(设计工作室)形式 将全班同学分成3个小组(工作室)形式,教师与学生互动,同学与同学之间的互动来实施课程的要求。这样即可调动学生在工作室设计的感觉,又可以使学生之间互相帮助,互相影响,这种方式非常有效地提高了教学效率,深受同学们的欢迎。 教学环节(一) 本单元内容属于第四章,共有2节,通过包装纸盒艺术设计的目的、程序、构思、文字、色彩的讲授和实际操作等制作一件(套)包装设计作品。 与前面第1—4章都有密切的联系,也是为后面印
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