2018中考化学总复习第一部分系统复习第九单元溶液课件新人教版.ppt

(4)氯化钠固体不纯，会造成实际所称量的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，A正确；用生锈砝码称量，会造成实际所称量的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，B错误；溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，C错误；溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，D正确。 命题挖掘?在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列操作正确的是(　　) A．甲图表示称取7.5g氯化钠 B．乙图表示量取42.5mL水 C．丙图表示溶解氯化钠 D．丁图表示向试剂瓶中转移溶液 C　托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，A错误；量取42.5mL水，应用量筒，不能用烧杯，B错误；溶解时，在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，C正确；向试剂瓶中转移溶液时，瓶塞要倒放，D错误。 六年真题全练 命题点1 溶液的形成 命题解读?常结合日常生活中的物质与水混合后能否形成溶液及溶液中溶质、溶剂的判断，考查对溶液的概念、特征及溶解过程中热现象的认识。结合物质溶解过程中的现象，判断溶液是否饱和及饱和溶液与不饱和溶液的相互转化，考查对饱和溶液的含义的认识。命题方式一般是选择或填空与简答题为主。 1．[2012·德州]室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是(　　) A．加一定量的水 B．加入少量硝酸钾晶体 C．略降低温度 D．室温时，蒸发少量水 A　向两种溶液中加一定量的水，溶液都不会有晶体析出，无法区分；向不饱和溶液中加入少量硝酸钾晶体，晶体会继续溶解，而向饱和溶液中加入少量硝酸钾晶体，晶体不能继续溶解，可以区分；饱和的硝酸钾溶液略降低温度会有晶体析出，而不饱和溶液不会有晶体析出，可以区分；室温时，饱和溶液蒸发少量水后会有晶体析出，而不饱和溶液不会有晶体析出，可以区分。 2．[2015·德州]要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是(　　) ①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体 氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石 和稀盐酸 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ B　硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，会使密闭容器内压强变小，气球变瘪，①不符合；铁和稀硫酸、石灰石和稀盐酸都能够发生反应产生气体，会使密闭容器内的压强增大，使气球鼓起来，②、⑤符合；固体氢氧化钠溶于水放出大量热量、生石灰和水反应放出大量热量，温度升高，会使密闭容器内压强变大，使气球鼓起来，③、④符合。 押题预测?1.溶液在生产，生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是(　　) A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液中不能同时存在两种溶质 C．只有固体和液体可以作为溶质 D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离 D　本题主要考查溶液的相关知识。解答本题关键是明确溶液的基本性质。溶液是一种均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的液体不一定是溶液，A不正确；溶液中的溶质可以是一种或多种，B不正确；溶液中的溶质可以是固体或液体，也可以是气体，C不正确；溶液具有稳定性，外界条件不改变，溶质溶剂不会分离，D正确。 2.如图所示，将少量液体X加入烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是 (　　) B　二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气，会使瓶内压强增大，使气球膨胀起来，①符合；氯化钠溶于水后，温度没有明显变化，瓶内压强没有明显变化，气球没有明显变化，②不符合；氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，温度升高，会使瓶内压强增大，使气球膨胀起来，③符合；硝酸铵溶于水吸热，温度降低，会使瓶内压强减小，气球会变小，④不符合。 命题点2 溶解度及溶解度曲线 3．[2016·德州]甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是(　　) A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶 质质量分数一定相等 C．t2℃时，将30g甲物质放入70g水中， 所得饱和溶液的质量为100g D．t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体质量甲＞乙 命题解读?中考中常给出不同物质的溶解度或溶解度曲线，考查对溶解度曲线及溶解度意义的理解，比较物质的溶解度受温度影响的程度、趋势、对分离、提纯混合物的方法做出正确的选择等。命题方式一般是选择或填空与简答题为主。 B　叙述溶解度时，需指明温度，若不指明温度，物质的溶解度没有确定的意义，也不具有可比性，A项错误；t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，则在t1℃时两物质饱和溶液的溶质质量分数相等，B项正确；t2℃时，甲的溶解度是30g，即在该温度下，100g水中最多溶解30g