(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《天上的街市》的课件.pptVIP

*;*;传说在很久很久以前，南阳城西的牛家庄有一个叫牛郎的孤儿，随哥哥嫂子生活，嫂子对他不好，给了他九头牛却让他领十头回来，否则永远不要回去。沮丧之时他得到高人指点，在伏牛山发现了一头生病的老黄牛，他悉心照料，才得知老牛原来是天上的金牛星被打下凡间，牛郎成功将其领回家。;*;*;*;*;*;*;朗读要求： 　　一、节奏不宜强，声音不宜大，速　　　　　度不宜快，做到轻松、柔和、　　　　　舒缓。 　　二、把握这首诗美好、恬静、自在、　　　　清新而略带忧郁的感情。 　　三、划出诗歌的节奏并标出重音。;*; 体会画面的美： 请大家再次聆听配乐朗诵 想象一下：诗中描写的是怎样的 一幅画面？;想象与联想： 　　;*;写实： ;诗中如何进行联想？ 想象又是怎样逐步展开的？; 街灯——;想一想;*;试一试