美国质量工程师(CQE)考试题.docVIP

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PAGE PAGE 30 质量工程师(CQE)考试题及解答 试题1 一种零假设假定:某工艺过程的不合格品率不大于最大允许值。第二类错误得出的结论是: (1)该过程生产的不合格品过多,但实际上并不过多; (2)该过程生产的不合格品不过多,但实际上过多; (3)该过程生产的不合格品不过多,实际上也不过多; (4)该过程生产的不合格品过多,实际上也过多。 试题2 从样本数据算出来的描述该数据某种特征的数,叫做: (1)常数; (2)统计量; (3)参数; (4)临界值。 试题3 假定过程能力服从正态分布,在数值上过程能力可表示为: (1); (2); (3); (4)。 试题4 按照MIL-STD-105D规定,AQL总是位于OC曲线上Pa=?处。 (1)0.05; (2)0.10; (3)0.90; (4)0.95; (5)以上全不对。 试题5 对于正态概率分布,中位数、平均数和众数三者之间的关系是: (1)三者相等; (2)平均数和众数相等,中位数和它们不相等; (3)三者互不相等; (4)平均数、中位数相等,众数和它们不相等。 试题6 在方差分析中,检验显著性所用的方法是: (1)z检验法; (2)t检验法; (3)F检验法; (4)x2检验法。 试题7 含有n个观测值的样本,其均值和标准偏差Sx都大于零。如果其中有一个观测值等于样本的均值,把该观测值从样本中删去,问以下哪一条属实? (1)和Sx两者都有变化; (2)和Sx两者都保持不变; (3)不变,Sx增加; (4)不变,Sx减少。 试题8 道奇-罗米格(Dodge-Roming)表的设计使以下哪一个参数最小? (1)AOQL; (2)AQL; (3)ATI; (4)AOQ。 试题10 对不同变量的数据结合使用时,以下哪一对变量对制定控制图最有用? (1)AQL,p’; (2)p,n; (3),R; (4)R,。 试题11 一项作业需要的材料由小批量供应商按固定批量发送。问验收时计数型抽样方案的OC曲线应当使用: (1)二项分布; (2)高斯分布; (3)泊松分布; (4)超几何分布。 试题12 在抽样检验中,缩写词AQL的含义是: (1)批质量水平,这样水平的批次被拒收的风险不大; (2)平均质量极限; (3)最大不合格率,作为工程的平均情况,这样的不合格率可以认为是满意的; (4)质量水平。 试题13 32试验的含义是考虑: (1)三因子二水平; (2)两个因子变量三个独立变量; (3)两个双态变量和三个连续变量; (4)两因子三水平。 试题14 OC(操作特性)曲线说明: (1)按照抽样方法,对不同质量水平整批验收的概率; (2)机器的操作特性; (3)怎样操作机器以取得最好的质量效果; (4)一批中包含一定数量的拒收品的概率。 试题15 方差分析的基本假定包括:A. 观测值来自正态分布总体;B. 观测值来自具有等方差的总体;C. 观测值来自具有等均值的总体。 (1)只有A和B; (2)只有A和C; (3)只有B和C; (4)A、B和C。 试题16 唯一决定计数型一次抽样方案的两个量是: (1)AQL和LTPD; (2)样本大小和拒收数; (3)AQL和生产方风险度; (4)LTPD和消费者风险度。 试题17 以下各条除哪一条外均属真实? (1)在多元回归中,把结论推广到观测值范围以外会导致错误的预测; (2)所谓多元回归至少涉及三个变量; (3)多元回归涉及一个独立变量和两个或两个以上因素。 试题18 与析因设计相比较,拉丁方设计的基本优点是: (1)需要的资料少; (2)不必进行交互作用分析; (3)有较高的显著水平; (4)不要求方差齐性。 试题19 有A、B两个事件,以下哪一种概率表述是正确的? (1)P(A或B)=P(A)+P(B),如果A和B独立; (2)P(A或B)=P(A)+P(B),如果A和B互不相容; (3)P(A或B)=P(A)×P(B),如果A和B互不相容; (4)P(A或B)=P(A)×P(B),如果A和B独立; 试题20 下列哪一条最适合描述机械能力? (1)铸模各空腔、模造机各空腔或自装配机各转轴的总变异; (2)机械的固有变异; (3)一个班次的总变异; (4)连续生产的零件在短期内的变异。 试题21 同计数抽样计划相比较,计量抽样计划: (1)具有比较简单的优点; (2)在判断单一质量特性时,对于同样的正确程度,通常要求较大的样本; (3)具有这样的优点,即可用于单一质量特性,也可用于多重质量特性; (4)在判断单一质量特性时,相同量的样本对判断的正确性有较大的保证。 试题22 在一项试验设计中所谓模型固定是指: (1)每一因素所选的各水平是唯一重要的;

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