贵阳高中数学第一章1.2.1任意角的三角函数1教学案无解答.docxVIP

1.2.1 一、教学目标 1.通过借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数定义，了解三角函数是以实数为自变量的函数. 2.借助任意角三角函数的定义理解并掌握正弦、余弦、正切函数在各象限内的符号. 3.通过对任意角的三角函数定义的理解，掌握终边相同的角的同一三角函数值相等． 二、问题导学（自学课本后，请解答下列问题） 一、三角函数的定义 1．单位圆中三角函数的定义 设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么： ①y叫做α的 ，记作sinα，即sinα＝y； ②x叫做α的 ，记作cosα，即cosα＝x； ③eq \f(y,x)叫做α的 ，记作tanα，即tanα＝eq \f(y,x)(x≠0)． 2．任意角的三角函数的定义 直角坐标系中任意大小的角α终边上一点P的坐标(x，y)，它到原点的距离是r(r0)，r＝eq \r(x2＋y2)，那么任意角的三角函数的定义： 三角函数 定义 表示式 定义域 sinα cosα tanα 　　二、三角函数值的符号 记忆口诀：“一全正、二正弦、三正切、四余弦”． 三、诱导公式(一) 名称 符号语言 文字语言 诱导 公式 (一) sin(2kπ＋α)＝ 　(k∈Z) cos(2kπ＋α)＝ 　(k∈Z) tan(2kπ＋α)＝ 　(k∈Z) 终边相同的角的同名三角函数值 [自我小测] 1．判一判(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)sinα，cosα，tanα中可以将“α”与“sin”“cos”“tan”分开．(　　) (2)同一个三角函数值能找到无数个角与之对应．(　　) (3)sineq \f(25,3)π＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3)＋8π))＝sineq \f(π,3)＝eq \f(\r(3),2).(　　) 2．做一做 (1)若sinα0，且tanα0，则角α是(　　) A．第一象限角 B．第二象限角 C．第三象限角 D．第四象限角 (2)计算：sin180°＋2cos270°的值为________． (3)tan390°的值为________． 三、合作探究 1 三角函数值在各象限的符号有什么规律吗？ 2 诱导公式一的作用是什么？ 题型一 求任意角的三角函数值 例1已知角θ的终边上有一点P(－eq \r(3)，m)，且sinθ＝eq \f(\r(2),4)m，求cosθ与tanθ 的值． 【跟踪训练1】　已知角θ的顶点与原点重合，始边与x轴的非负半轴重合，终边在直线y＝2x上，则2cos2θ－1＝(　　) A．－eq \f(4,5) B．－eq \f(3,5) C.eq \f(3,5) D.eq \f(4,5) 题型二 三角函数值的符号 例2　(1)α是第四象限角，判断sinα·tanα的符号； (2)若eq \f(sinα,|sinα|)＋eq \f(|cosα|,cosα)＝0，试判断α所在象限． 【跟踪训练2】　(1)若sinα＝－2cosα，判断sinα·tanα的符号； (2)判断符号：sin3·cos4·taneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(23π,4))). 题型三 诱导公式(一)的应用 例3　计算下列各式的值： (1)sin(－1395°)cos1110°＋cos(－1020°)sin750°； (2)sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(11π,6)))＋coseq \f(12π,5)·tan4π. 【跟踪训练3】　求值： (1)coseq \f(25π,3)＋taneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(15,4)π))； (2)sin810°＋tan765°＋tan1125°＋cos360°. 四、当堂检测 1．已知角α终边经过Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)，\f(1,2)))，则cosα等于(　　) A.eq \f(1,2) B.eq \f(\r(3),2) C.eq \f(\r(3),3) D．±eq \f(1,2) 2．[2016·安徽中学高一段考]已知cosθ·tanθ0，那么角θ是(　　) A．第一、二象限角 B．第二、三象限角 C．第三、四象限角 D．第一、四象限角 3．在△ABC中，若sinAcosBtanC0，则△ABC是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．锐角或钝角三角形 4．填空：(填“”“”或“＝”) (1)sineq \f(4,3)π__________0; (2)coseq