(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册从百草园到三味书屋.ppt11.pptVIP

2.培养观察周围事物的能力，认识自然，并且能运用拟人等手法对所观察的事物作细致生动的描述，进而热爱生活，对周围事物充满爱心和兴趣。 1.练习有感情地朗读课文。 3、通读全文，熟读课文第②段描写百草园自然风貌和第⑦段描写“捕鸟”过程的文字。 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，现代伟大的文学家、思想家、革命家。 作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》， 散文集《朝花夕拾》， 散文诗集《野草》， 杂文集《而己集》《二心集》。 白话小说:《狂人日记》 鲁迅简介 《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》， 意思是: 早上的花到晚上才拾 取，晚年了，回忆起 少年时代的事。 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 从百草园到三味书屋 鲁迅 揣摩标题的含义，从题目中，我们可以看出文章讲了什么？ “百草园”“三味书屋”点明全文记叙的两个地方。 “从……到……”表明文章是按“百草园”在前、“三味书屋”在后的时间和空间顺序来写的。 按“百草园”在前、“三味书屋”在后的时间和空间顺序，将课文分成哪两部分？ 全文分成两部分。 第一部分（1~9）记叙在百草园的生活； 第二部分（１0~24）记叙在三味书屋的生活。 1、对百草园的描写重点写了哪些内容？ 百草园的美景 关于百草园的神奇的故事——美女蛇 冬天在百草园的游戏——拍雪人和捕鸟 2、作者对百草园的生活有什么感受？ 对百草园的无限喜爱、 对童年生活的无限眷念 “不必说”撇开一些东西，是为了突出“单是”的内容。既然“单是”这一点已经趣味无穷了，那么园中的乐趣比比皆是了。这样写，突出了百草园的无穷乐趣。 “不必说……也不必说……单是……”这个句式在文章中起什么作用？ 作者描绘了夏秋时节百草园的那些景物？各有什么特点？从哪个角度进行描绘的？ 菜畦 碧绿 色彩 石井栏 光滑 触觉 皂荚树 高大 形状 桑椹 紫红 色彩 鸣蝉 长吟 听觉 黄蜂 肥胖、伏 体态动作 云雀 轻捷直窜 体态动作 景物 特点 描写角度 挑战一：上述表格中景物描写的顺序是什么？ 挑战二：你能用“不必说”……“也不必说”……“单是”……的句式也写一段景物描写吗？ 先静物后动物，写静物从低到高。 写动物则从高到低 泥墙根一带的景色描写 景物 特点 描写角度 油蛉 低唱 听觉 蟋蟀 弹琴 听觉 斑蝥 按、拍、喷 声响动态 何首乌 木莲 缠络莲房般 果臃肿的根 状态 覆盆子 似珊瑚珠、酸甜 色彩味觉 我和作者对话 你知道“我”采用何种修辞写油蛉蟋蟀的吗？你知道“我”当时的心情吗？ 拟人；喜悦的心情 你知道我在泥墙根一带做了几件事？ 找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子四件事 从我的描述中体会出我“追求新奇、洒脱、喜悦的心情”了吧？！ * * *