高中数学第一章1.2任意角的三角函数1.2.1任意角的三角函数课堂导学案.docxVIP

1.2.1 任意角的三角函数 课堂导学 三点剖析 1.三角函数的定义 【例1】 已知角α的终边经过点P（-4a,3a）(a≠0)，求sinα、cosα和tanα. 思路分析：本题考查利用三角函数定义求三角函数值.选取角α终边上任意一点，求出r=,利用三角函数的定义便可求解. 解：因为x=-4a,y=3a, 所以r==5|a|. 当a＞0时，r=5a,角α为第二象限角，所以 sinα=,cosα=, tanα=; 当a＜0时，r=-5a,角α为第四象限角，所以 sinα=,cosα=,tanα=. 温馨提示 当角α的终边上的点的坐标以参数形式给出时，要根据问题的实际情况及解题需要对参数进行分类讨论.已知角α终边上任意一点，求α的三角函数值时，我们直接用比值定义计算，没有必要用相似三角形向教材定义转化. 2.三角函数符号及用向有线段表示三角函数 【例2】 确定下列各式的符号： （1）sin105°·cos230°;(2)sin·tan; (3)cos6·tan6；（4）sin1-cos1. 思路分析：先确定所给角的象限，再确定有关的三角函数值的符号. 解：（1）∵105°，230°分别为第二、第三象限角， ∴sin105°＞0,cos230°＜0. ∴于是sin105°·cos230°＜0. (2)∵＜＜π,∴是第二象限角，则sin＞0,tan＜0. ∴sin·tan＜0. (3)∵＜6＜2π, ∴6是第四象限角,∴cos6＞0,tan6＜0.则cos6·tan6＜0. (4)∵＜1＜,如下图所示，由三角函数线可得：sin1＞＞cos1.∴sin1-cos1＞0. 温馨提示 (1)判断各三角函数值的符号，须判断角所在的象限.(2)sinθ既表示角θ的正弦值，同时也可以表示［-1，1］上的一个角的弧度数.(4)中解题的关键是将cosθ、sinθ视为角的弧度数. 3.三角函数线的理解及应用 【例3】在单位圆中画出适合下列条件的角α终边的范围，并由此写出角α的集合： （1）sinα≥;(2)cosα≤-. 思路分析：作出满足条件：sinα=,cosα=的角的终边，然后根据条件确定角α终边的范围. 解：（1）作直线y=交单位圆于A、B两点，连结OA、OB.则OA与OB围成的区域（图甲中阴影部分）即为角α的终边范围.故满足条件sinα≥的角α的集合为{α|2kπ+≤α≤2kπ+,k∈Z}. (2)作直线x=-交单位圆于C、D两点，连结OC、OD.则OC与OD围成的区域（图乙中阴影部分）即为角α的终边的范围.故满足条件的角α的集合为{α|2kπ+≤α≤2kπ+ 3,k∈Z}. 各个击破 类题演练1 求的正弦、余弦和正切值. 解：在直角坐标系中，作∠AOB=（如右图），易知∠AOB的终边与单位圆的交点坐标为（，）.所以， sin=,cos=,tan=. 变式提升1 已知角α的终边在直线y=-3x上，求sinα. 解：设角α终边上任一点为P（k,-3k）(k≠0),则 x=k,y=-3k,r=. (1)当k＞0时，r=k,α是第四象限角， sinα=, (2)当k＜0时，r=-k,α为第二象限角, sinα=. 温馨提示 一个任意角α的三角函数只依赖于α的大小，只与终边位置有关，而与P点在终边上的位置无关. 类题演练2 判断下列各式的符号： （1）tan250°·cos(-350°); (2)sin151°cos230°; (3)sin3cos4tan5; (4)sin(cosθ)·cos(sinθ)(θ是第二象限角). 解：（1）∵tan250°＞0,cos(-350°)＞0, ∴tan250°·cos(-350°)＞0. (2)∵sin151°＞0,cos230°＜0, ∴sin151°·cos230°＜0. (3)∵＜3＜π,π＜4＜,＜5＜2π, ∴sin3＞0,cos4＜0,tan5＜0, ∴sin3·cos4·tan5＞0. (4)∵θ是第二象限角， ∴0＜sinθ＜1＜, ∴cos(sinθ)＞0. 同理，-＜-1＜cosθ＜0, ∴sin(cosθ)＜0,故sin(cosθ)·cos(sinθ)＜0. 变式提升2 若sin2α＞0且cosα＜0,试确定α所在的象限. 解：∵sin2α＞0, ∴2kπ＜2α＜2kπ+π(k∈Z), ∴kπ＜α＜kπ+ (k∈Z) 当k=2n(n∈Z)时，有2nπ＜α＜2nπ+(n∈Z)α为第一象限角. 当k=2n+1(n∈Z)时，有2nπ+π＜α＜2nπ+(n∈Z)，α为第三象限角. ∴α为第一或第三象限角. 由cosα＜0，可知α在第二或第三象限，或α终边在x轴的负半轴上. 综上可知，α在第三象限. 类题演练3 利用单位圆中的三角函数线，确定满足sinα-cosα＞0的α的范围