2019届高考历史二轮复习通史整合十二现代文明的到来__两次世界大战间的世界课件.pptxVIP

通史整合（十二）现代文明的到来——两次世界大战间的世界1 史况怎么样—— 解构“一图文”目 录 contents2 高考考什么—— 聚焦“三层面”（政治、经济、文化） 高考怎么考—— 发掘“四个度”（宽度、深度、角度、长度）34 高考达标检测01史况怎么样——解构“一图文”图定史实文解特征政治俄国十月革命将社会主义由理论变为现实，开创了现代化的新模式。帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难。经济苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对1929～1933年经济危机，美国实施罗斯福新政开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。科技文化现代主义文学和艺术的兴起，突出表现了在生产力高度发达背景下人类精神的空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面；以相对论和量子论为主要内容的现代科学诞生，预示着第三次科技革命即将到来，极大地推动了生产力的发展。02高考考什么——聚焦“三层面” (政治、经济、文化)小题验知显性时空两次世界大战之间(1914～1945年)隐性时空二月革命、“四月提纲”、十月革命、德日法西斯上台、第二次世界大战深化认知小题验知隐性时空经济大危机、余粮收集制、粮食税、计划经济体制、斯大林模式、“以工代赈”、国家干预、罗斯福新政深化认知03高考怎么考——发掘“四个度” (宽度、深度、角度、长度)ITEM解选择题——要合“题”又合“理”强化时空观念显性时空：1928年的苏联；隐性时空：1932年的美国，隐含了经济大危机。注重比较思维苏联“一五”计划取得了巨大成就，而同时期的美国经济则走向萧条，通过对比分析社会制度的利弊。 时间类别1929～1930年1930～1931年烟煤业－12.3－19.1金属矿业－6.6－18.3制造业－7.2－11.3特定的“时空”1929～1931年的美国。特别的“表现”工人的周工资不断下降。造成资本主义世界大恐慌、大萧条的经济大危机。特有的“背景”罗斯福新政中的社会保障措施。依托教材布点链接社会热点以退休人员养老金问题为切入点，引导关注中国老龄化社会到来的养老问题。体现价值理念引导考生树立法制精神和以公平为核心的价值理念。20世纪30年代美国社会生活的一个侧面：观看电影不仅人数众多，而且具有明显的价值取向。情境创设唯物史观强调社会存在与社会意识之间的关系：当时民众的社会生活状态所反映的社会存在。历史现象1930年至1931年，苏联粮食产量下降，但出口量却增加。历史本质苏联为强化工业的发展，以粮食出口换取资金积累，体现了农民为工业化建设的付出。历史借鉴以苏联社会主义建设中的历史经验和教训为中国的社会主义现代化建设提供借鉴。谢谢观看