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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册24寓言四则
24.寓言四则
;《伊索寓言》
;寓言的特点; 以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或者其他事物。; 伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。;;词语解释:;赫耳墨斯
和
雕像者;看图复述课文;1.赫耳墨斯为什么来到凡间?
2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?
3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?;根据人物特点补充人物的语言神态:
他看见宙斯的雕像, 问道:“值多少钱?”雕像者说???“一个银元。”赫耳墨斯又 笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯……于是 问道:“这个值多少钱?”;蚊子;看图复述课文;学习指导二:(蚊子和狮子)
1.蚊子为什么能打败狮子?
2.蚊子为什么会败给蜘蛛?
3.寓意?
;《蚊子和狮子》; 寓意:讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。;燕子与乌鸦
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