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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册借景抒情诗鉴赏课件
上面的诗句都写了怎样的画面,想象下作者写这些诗歌的时候心情怎样?;借景抒情诗初步鉴赏; 学习目标:
理解诗歌中的景和情的关系,学会鉴赏借景抒情诗 。
学习重点:
学会鉴赏借景抒情诗 。
; 借景抒情诗,指的是诗人借助客观景物的描写来抒发主观感情的诗作。诗人在诗中不是直接抒发感情,而是将自己的感情转移到景物上去,使景物带上感情色彩,情景交融。 ;自主合作探究,完成下面的任务:
1.根据所学知识完成下面的表格:;2.根据示例,从上表的诗歌中任选一首,试着把景物、景物的特点以及作者的感情,融合到一起写一段简单的鉴赏文字。
示例:《天净沙秋思》描绘了(枯藤、老树昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马)等景物,构成了一幅(荒凉萧瑟)的秋天景象,表达了( 游子孤寂愁苦、思念家乡 )的思想感情。
我选《 》,鉴赏文字: ;借景抒情诗鉴赏的步骤;;课堂总结;
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