(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《春》课件资源.pptVIP

朱自清 春 朱自清 朱自清，（1898—1948），字佩弦，号秋实，他是现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。代表作《背影》、《荷塘月色》是脍炙人口的名篇。其散文朴素缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。 朗润 钻出 嫩绿 眨眼 酝酿 鸟巢 宛转 蓑衣 稀疏 抖擞精神 lǎng zuān nèn zhǎ yùn niàng cháo wǎn suō shū sǒu 读准字音 诵读之美 朗读指导 读准字音，读清句读，熟悉课文。 细细体会，理解课文，确定朗读情感基调。 读准语气，抑扬顿挫，声情并茂，读出美感。 课　文　结　构 春 （1）盼春 （8～10）颂春 （2～7） 绘春 总 写（2） 春草图（3） 春花图（4） 春风图（5） 春雨图（6） 迎春图（7） 返回 春草图 　　　　柔软 旺盛 嫩绿 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 1、从_______、_________、_______、_______等方面来写春草。 2、用了_________、_______的修辞手法。 3、偷偷地： 钻： 情态 质地 色彩 长势 拟人 排比 生动形象地写出小草不知不觉生长的情态。 生动形象地表现小草顽强的生命力。 春花图 繁多 　　艳丽 　　　　芳香 春花特点? 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ①先自由朗读，后齐读 。 ②找出你最喜欢的句子，想想它写出了春花的什么特点？然后说说它好在哪里。 ③作者善于多角度描写，不但通过视觉和 觉 作 面描写，写出春花的 特点 ，还通过写 从侧面来表现春花的这些特征。 味 正 花多，花艳、花甜 蜂闹蝶飞的繁忙情景 写 作 角 度 正面 侧面 视觉—多 视觉—艳 味觉--甜 蜂闹蝶飞 衬托花的繁茂、 甜香的特点。 ⑤作者不仅多角度地描绘，而且非常注意层次，如由春花想到秋实，由实写到 ， 从 写到 再到 ，由 到 ，次序井然。 ④正面描写与侧面描写有何作用： 衬托/ 烘托出……事物的……特点 虚 “树上” “花下” “遍地” 上 下 ⑥“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”这句话中的“闹”字能换成其他字吗？为什么？ “闹” 用拟人的手法写出了蜜蜂相互逗闹，顽皮可爱的情态 春风图 触觉：和煦 嗅觉：芳香 听觉：悦耳 春雨图 细密 轻盈 白亮 迷蒙 迎春图 春早人勤 春到人喜 *