江苏省盐城市射阳县高中数学第2章数列2.1数列的概念及其表示2学案无解答.docxVIP

数列(2) 学习目标：理解数列通项公式的概念, 会根据通项公式写出数列的前几项, 会根据简单数 列的前几项写出数列的通项公式； 学习重点: 确定数列的通项公式 预习任务：看书P32-P33、弄懂下列概念，完成第1，2，5，6题。 1、下列四种说法： ①数列1，2，3与数列3，2，1是同一数列；②数列1，2，3与数列1，2，3是同一数列；③数列与数列一定不是同一数列；④1，2，3不是数列；其中正确的有 （填序号） 2、写出下列数列的前五项 ① 、 、 、 、 ；② 、 、 、 、 ； 3、按照 的一列数称为数列，数列中的 叫做这个数列的 。 的数列叫做又穷数列， 的数列叫做无穷数列。 4、如果数列｛｝的 的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式叫做这个数列的 。 5、已知数列｛｝的通项公式为。 ●则 ； ； ； ； 定义：数列｛｝中，称为数列数列｛｝的前和，记为 如：表示前1项和：；表示前2项和：；依次类推， ； ； ； 接第5题：计算： ； ； ； 6、试一下：若数列｛｝中，，则数列｛｝的通项公式为 ； 7、你能总结出和的关系吗？ ； 探 究 案 探究一： ●写出数列的一个通项公式, 使得它的前几项是下列各数: (1) －1 , , －, ；(2) , 3 , , , 3 ； (3) 9 , 99 , 999 , 9999 ；(4) 3 , 5 , 3 , 5 , 3 , 5 ； 探究二： ●已知数列{an}的通项公式为an=n2－5n+4 . (1)数列中有多少项是负数? (2) n为何值时, an有最小值? 并求出最小值. 探究三： ●已知{an}的前n项和为: ①Sn=2n2－n ; ②Sn=n2+n+1 , 求an . 探究四： ●若数列{an}的通项为an=－2n2+13n, 画出它在x轴上方的图象, 请根据图象求出an的最大值; 并在同一坐标系中画出函数f(x)=－2x2+13x的图象, 根据图象求出f(x)的最大值, 并与an的最大值进行比较. 主备人： 袁彩伟 编号： 2 2016-2017版 高中数学必修五 数列的概念及其表示作业 第2课时 1、已知数列{an}的通项公式为an=, 则是其该数列的第 项； 2、写出下列数列的一个通项公式 (1) 5 , 55 , 555 , 5555 , … ； (2) , 1 , , , … ； (3) , － , , －, … ； (4) 1 , 0 , － , 0 , , 0 , － , 0 , … ； 3、已知数列{an}的通项公式是an=n2－12n+34 . (1)解不等式 anan+1 ; (2)该数列中是否存在最小的项? 若存在, 是第几项? 若不存在, 请说明理由. 4、已知数列{an}中a1=1 , an+1=an . (1)写出数列的前5项 ; (2)猜想数列的通项公式 . 5、设数列的前n项和为Sn=n2+2n+4 (n∈N*), 求这个数列的通项公式。 6、(1)已知数列{an}满足：，写出数列的前5项及其通项公式； （2）用（1）中的数列，通过等式构造新数列，写出数列 的前5项及通项公式。