高中数学2.3.1圆的标准方程学案新人教B版必修.docxVIP

2.3.1　圆的标准方程 1．能根据圆心坐标和圆的半径写出圆的标准方程；能根据圆的标准方程求出圆的圆心和半径，并运用圆的标准方程解决一些简单的实际问题． 2．掌握利用待定系数法求圆的标准方程的方法，并能借助圆的几何性质处理与圆心及半径有关的问题． 1．圆的定义 平面内到一定点的距离等于定长的点的______是圆，定点是______，定长是圆的______．设M(x，y)是⊙C上的任意一点，点M在⊙C上的条件是|CM|＝r. 圆的常用几何性质如下： (1)圆心在过切点，且与切线垂直的直线上； (2)圆心必是两弦中垂线的交点； (3)不过圆心的弦，弦心距d，半弦长m及半径r满足r2＝d2＋m2； (4)直径所对的圆周角是90°，即圆的直径的两端点与圆周上异于端点的任意一点的连线互相垂直． 【做一做1】已知圆O的一条弦长为2，且此弦所对圆周角为60°，则该圆的半径为__________． 2．圆的方程 (1)圆心在坐标原点，半径为r的圆的标准方程为__________． (2)圆心坐标为(a，b)，半径为r的圆的标准方程为__________． 几种特殊形式的圆的标准方程 条件 方程形式 圆心在原点 x2＋y2＝r2(r≠0) 过原点 (x－a)2＋(y－b)2＝a2＋b2(a2＋b2≠0) 圆心在x轴上 (x－a)2＋y2＝r2(r≠0) 圆心在y轴上 x2＋(y－b)2＝r2(r≠0) 圆心在x轴上 且过原点 (x－a)2＋y2＝a2(a≠0) 圆心在y轴上 且过原点 x2＋(y－b)2＝b2(b≠0) 与x轴相切 (x－a)2＋(y－b)2＝b2(b≠0) 与y轴相切 (x－a)2＋(y－b)2＝a2(a≠0) 与两坐标轴 都相切 (x－a)2＋(y－b)2＝a2(|a|＝|b|≠0) 【做一做2－1】圆心是O(－3,4)，半径为5的圆的方程为(　　)． A．(x－3)2＋(y＋4)2＝5 B．(x－3)2＋(y＋4)2＝25 C．(x＋3)2＋(y－4)2＝5 D．(x＋3)2＋(y－4)2＝25 【做一做2－2】(2010·课标全国卷)圆心在原点且与直线x＋y－2＝0相切的圆的方程为________． 3．点与圆的位置关系 设点P(x0，y0)和圆C：(x－a)2＋(y－b)2＝r2，则： 点P在圆____?(x0－a)2＋(y0－b)2＝r2?|PC|＝r； 点P在圆____?(x0－a)2＋(y0－b)2＞r2?|PC|＞r； 点P在圆____?(x0－a)2＋(y0－b)2＜r2?|PC|＜r. 【做一做3－1】下面各点在圆(x－1)2＋(y－1)2＝2上的是(　　)． A．(1,1) B．(2,1) C．(0,0) D．(eq \r(2)，eq \r(2)) 【做一做3－2】点P(m2,5)与圆x2＋y2＝24的位置关系是(　　)． A．在圆外 B．在圆内 C．在圆上 D．不确定 圆的图形不是函数的图象 剖析：根据函数知识，对于平面直角坐标系中的某一曲线，如果垂直于x轴的直线与此曲线至多有一个交点，那么这条曲线是函数的图象，否则，不是函数的图象．对于平面直角坐标系中的圆，垂直于x轴的直线与其至多有两个交点，因此圆不是函数的图象．但是存在图象是圆弧形状的函数． 例如：函数y＝b＋eq \r(r2－?x－a?2)(r＞0)的图象是以(a，b)为圆心，半径为r的位于直线y＝b上方的半圆弧；函数y＝b－eq \r(r2－?x－a?2)(r＞0)的图象是以(a，b)为圆心，半径为r的位于直线y＝b下方的半圆弧． 题型一 求圆的标准方程 【例1】求下列圆的方程． (1)圆心在直线y＝－2x上，且与直线y＝1－x相切于点(2，－1)； (2)圆心C(3,0)，且截直线y＝x＋1所得弦长为4. 分析：利用圆的标准方程，把条件转化为关于圆心和半径的方程组来求解． 反思：在解决与圆相关的问题时，如果涉及圆心和半径，或者截得的弦长等问题，一般选用圆的标准方程来解题． 题型二 圆的直径式方程 【例2】求经过点P1(4,9)和P2(6,3)，且以P1P2为直径的圆的标准方程． 分析：从确定圆的条件考虑，需要求圆心和半径，圆心为线段P1P2的中点C，半径为|CP1|. 反思：一般地，以A(x1，y1)，B(x2，y2)为直径两端点的圆的方程是(x－x1)(x－x2)＋(y－y1)(y－y2)＝0，此结论被称为圆的直径式方程．若本例改为选择题、填空题，可直接得(x－4)(x－6)＋(y－9)(y－3)＝0. 题型三 求轨迹问题 【例3】设定点M(－3,4)，动点N在圆x2＋y2＝4上运动，以OM，ON为两边作平行四边形MONP，求点P的轨迹． 分析：本题关键是找出点P与定点M及已知动点N之间的