高中数学2.3.4圆与圆的位置关系学案新人教B版必修.docxVIP

2.3.4　圆与圆的位置关系 1．根据给定的两圆的方程，会用代数法和几何法判断圆与圆的位置关系． 2．了解两圆的五种位置关系，并能运用两圆位置关系解决有关实际问题． 圆与圆位置关系的判定 1．几何法 若两圆的半径分别为r1，r2，两圆的圆心距为d，则两圆的位置关系的判断方法如下： 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 d与r1，r2的关系 ______ ______ |r1－r2|＜d＜______ ______ d＜______ 【做一做1－1】两圆x2＋y2＝9和x2＋y2－8x＋6y＋9＝0的位置关系是(　　)． A．相离 B．相交 C．内切 D．外切 【做一做1－2】已知两圆的半径分别为方程x2－7x＋12＝0的两个根，如果圆心距O1O2＝8，则两圆的位置关系是(　　)． A．外离 B．外切 C．内切 D．相交 【做一做1－3】两圆x2＋y2＝r2与(x－2)2＋(y＋1)2＝r2(r＞0)外切，则r的值是(　　)． A．eq \r(5) B．5 C．eq \f(\r(5),2) D．2eq \r(5) 2．代数法 设两圆方程分别为 C1：x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＝0(Deq \o\al(2,1)＋Eeq \o\al(2,1)－4F1＞0)， C2：x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2＝0(Deq \o\al(2,2)＋Eeq \o\al(2,2)－4F2＞0)， 联立方程得 则方程组解的个数与两圆的位置关系如下： 方程组解的个数 2组 1组 0组 两圆的公共点个数 ____个 ____个 ____个 两圆的位置关系 ____ ____或____ ____或____ 【做一做2】利用代数法判断圆x2＋y2－4x＋6y＝0和圆x2＋y2－6x＝0的位置关系． 一些特殊圆的方程的设法 剖析：(1)圆心为定点(a，b)的同心圆系方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，其中a，b为定值，r是参数． (2)半径为定值r的圆系方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，其中a，b为参数，r＞0是定值． (3)过圆C：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0与直线Ax＋By＋C＝0的交点的圆系方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＋λ(Ax＋By＋C)＝0(λ∈R)． (4)过圆C1：x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＝0与圆C2：x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2＝0交点的圆系方程为x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＋λ(x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2)＝0(λ≠－1，λ∈R)，此圆系中不含圆C2. 题型一 由两圆的位置关系确定参数问题 【例1】已知圆C1：x2＋y2－2mx＋4y＋m2－5＝0，圆C2：x2＋y2＋2x－2my＋m2－3＝0，m为何值时，(1)圆C1与圆C2相外切；(2)圆C1与圆C2内含？ 分析：充分利用两圆位置关系的判定公式(几何法)． 反思：圆心距为|C1C2|，两圆半径为r1，r2，则两圆外切?|C1C2|＝r1＋r2；两圆内含?|C1C2|＜|r2－ 题型二 两圆的公共弦问题 【例2】已知两圆x2＋y2－2x＋10y－24＝0和x2＋y2＋2x＋2y－8＝0. (1)试判断两圆的位置关系； (2)求公共弦所在直线的方程； (3)求公共弦的长度． 分析：只有当两圆相交时，才能将两圆方程相减得到公共弦所在直线的方程，并求公共弦的长度． 反思：求两相交圆的公共弦所在直线的方程及公共弦长时，一般不用求交点的方法，常用两方程相减法消去二次项，得到公共弦的方程，再由勾股定理求弦长． 题型三 圆与圆的综合性问题 【例3】求圆心在直线x－y－4＝0上，且过两圆x2＋y2－4x－6＝0和x2＋y2－4y－6＝0的交点的圆的方程． 分析：解法一：先解出圆与圆的交点的坐标，再利用圆的性质与已知条件确定圆心； 解法二：解出两圆交点的坐标，利用待定系数法； 解法三：设出符合条件的圆系方程求解． 反思：在解有关圆的问题时，要尽量结合圆的相关性质，这样可减少运算量． 解法一侧重于用圆的性质；而解法二、三侧重于用方程形式的求解． 题型四 易错辨析 【例4】已知集合A＝{(x，y)|x2＋y2＝4}，B＝{(x，y)|(x－3)2＋(y－4)2＝a2}，若A∩B中有且仅有一个元素，求a的值． 错解：由题意A∩B中有且仅有一个元素可知两圆相切， ∴O1O2＝5＝a＋2或5＝a－2. ∴a＝3或a＝7. 错因分析：把a误认为正数而导致丢解． 1圆O1：x2＋y2－2x＝0和圆O2：x2＋y2－4y＝0的位置关系是(　　)． A．相离 B．相交 C．外切 D．内切 2圆O1：x2＋y2＋4x－4y＋7＝0和圆O2：x2＋y2－4x－1