高中数学2.3的数量积2.3.2向量数量积的运算律优化训练.docxVIP

2.3.2 向量数量积的运算律 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.有下面四个关系式：①0·0=0；②(a·b)c=a(b·c)；③a·b=b·a；④0a A.4 B.3 C.2 解析：只有③是正确的.①错，因为数量积的结果是数量而不是向量；②错，因为数量积不满足结合律；④错，因为实数与向量的积结果应是向量. 答案：D 2.已知e1和e2是两个单位向量，夹角为，则下面的向量中与2e2-e1垂直的是（ ） A.e1+e2 B.e1-e2 C.e1 D. 解析：依题意，|e1|2=|e2|2=1，θ=， ∴e1·e2=|e1||e2|cosθ=.对于A，(e1+e2)·(2e2-e1)=2e22-e12+e1·e2=； 对于B，(e1-e2)·(2e2-e1)=-2e22-e12+3e1·e2=；对于C，e1·(2e2-e1)= 2e1·e2-e12=0；对于D，e2·(2e2-e1)=2e22-e1·e2=. ∴e1⊥(2e2-e1). 答案：C 3.已知|a|=|b|=5，向量a与b的夹角为，则|a+b|、|a-b|的值分别为___________、___________. 解析：依题意得a2=|a|2=25，b2=|b|2=25. a·b=|a||b|cosθ=5×5×cos=. ∴|a+b|=. 同理,|a-b|==5. 答案： 5 4.已知|a|=6，|b|=4，a与b的夹角为60°，则(a+2b)·(a-3b)= ___________. 解：(a+2b)·(a-3b)=a·a-a·b-6b·b=|a|2-a·b-6|b|2 =|a|2-|a||b|cosθ-6|b|2=62-6×4×cos60°-6×42=-72. 答案：-72 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.关于向量a、b，下列命题中正确的是（ ） A.a-b=a+(-b) B.a-a=0 C.|a-b|＞|a|-|b| D.a∥b存在唯一的λ∈R，使b=λa 解析：向量的和与差仍是向量，因此B是错误的，应改为a-a=0.根据向量减法的三角形法则，当非零向量a与b不共线时，|a-b|＞|a|-|b|； 当a与b同向或a，b中有一个为0时，|a-b|=||a|-|b||，因此C不正确；D是在判断两向量平行时最常见的错误，它成立的前提是a≠0. 答案：A 2.向量m和n满足|m|=1，|n|=2，且m⊥(m-n)，则m与n夹角的大小为（ ） A.30° B.45° C.75° D.135° 解析：设m与n夹角为θ，则由m⊥(m-n)，知m·(m-n)=0，m2-m·n=0， ∴m·n=m2=|m|2=1. ∴cosθ=.∴θ=45°. 答案：B 3.已知非零向量a、b、c两两夹角相等，且|a|=|b|=|c|=1，则|a+b+c|等于（ ） A.0 B.1 C 解析：a、b、c两两夹角相等有两种情形：夹角为0°(即三个向量同向)和夹角为120°. 答案：D 4.若向量a、b、c满足a+b+c=0，且|a|=3，|b|=1，|c|=4，则a·b+b·c+c·a=___________. 解析：解法一：根据已知条件，知|c|=|a|+|b|，c=-a-b，从而可知a与b同向，c与a、b反向. 所以有a·b+b·c+c·a=3×1×cos0°+1×4×cosπ+4×3×cosπ=3-4-12=-13. 解法二：因为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)， 所以a·b+b·c+c·a== =-13. 答案：-13 5.已知|a|=4，|b|=5，且a，b夹角为60°. 求值：(1)a2-b2； (2)(2a+3b)·(3a-2 解：(1)a2-b2=|a|2-|b|2=42-52=-9; (2)(2a+3b)·(3a-2b)=6a2+5a·b 6.在△ABC中，若·=·=·，那么点O是△ABC的什么特殊点？ 解：如图，由·=·,得·(-)=0，·=0. ∴⊥即OB⊥CA.同理,OC⊥AB. ⊥BC.∴O为△ABC的垂心. 30分钟训练(巩固类训练，可用于课后) 1.以下等式中恒成立的有（ ） ①|a·b|=|a||b| ②(a·b)2=a2·b2 ③|a|= ④a2-2b2=(a-b)·(a+b)