高中数学2.3.3课后训练新人教B版必修.docxVIP

2.3.3 直线与圆的位置关系 课后训练 1．若圆x2＋y2－2x＋4y＋m＝0与x轴相切，则m的值为(　　)． A．1 B．7 2．直线m(x＋1)＋n(y＋1)＝0(m≠n)与圆x2＋y2＝2的位置关系是(　　)． A．相切 B．相离 C．相交 D．不确定 3．直线(1＋3m)x＋(3－2m)y＋8m－12＝0(m∈R)与圆x2＋y2－2x A．1 B．2 4．若曲线与直线y＝k(x－2)＋4有两个交点，则实数k的取值范围是(　　)． A． B． C． D． 5．已知实数r是常数，如果M(x0，y0)是圆x2＋y2＝r2内异于圆心的一点，那么直线x0x＋y0y＝r2与圆x2＋y2＝r2的位置关系是(　　)． A．相交但不经过圆心 B．相交且经过圆心 C．相切 D．相离 6．过点M(3,2)作O：x2＋y2＋4x－2y＋4＝0的切线方程是________________． 7．过点(1，)的直线l将圆(x－2)2＋y2＝4分成两段弧，当劣弧所对的圆心角最小时，直线l的斜率k＝__________. 8．由动点P向圆x2＋y2＝1引两条切线PA，PB，切点分别为A，B，∠APB＝60°，则动点P的轨迹方程为__________． 9．已知圆x2＋y2－6mx－2(m－1)y＋10m2－2m－24＝0(m (1)求证：不论m为何值，圆心总在同一条直线l上． (2)与l平行的直线中，哪些与圆相交、相切、相离？ 10．已知直线l被两平行直线l1：2x－5y＝－9与l2：2x－5y－7＝0所截线段AB的中点恰在直线x－4y－1＝0上，已知圆C：(x＋4)2＋(y－1)2＝25. (1)求两平行直线l1与l2的距离； (2)证明直线l与圆C恒有两个交点； (3)求直线l被圆C截得的弦长最小时的方程．  参考答案 1. 答案：A　根据题意，得消去y，得x2－2x＋m＝0，因为已知圆与x轴相切，所以Δ＝4－4m＝0，所以m＝1.故选A. 2. 答案：C　直线方程可化为mx＋ny＋m＋n＝0.由于圆心(0,0)到该直线的距离为，又(m≠n)，∴圆心到直线的距离小于半径，即直线与圆相交． 3. 答案：B 4. 答案：B　如图所示，因为直线y＝k(x－2)＋4过定点(2,4)，且点C的坐标为(－2,1)，所以k的最大值为，而曲线与直线y＝k(x－2)＋4相切时，k的值为或不存在，所以k的取值范围为.故选B. 5. 答案：D 6. 答案：y＝2或5x－12y＋9＝0　由题意可知，所求切线不可能垂直于x轴，故切线斜率必定存在．设切线方程为y－2＝k(x－3)，即kx－y＋2－3k＝0，由圆心到切线的距离等于半径，得，解得或k＝0，代入切线方程即可求得． 7. 答案：　由数形结合思想可知满足题设条件的直线与过圆心(2,0)和点(1，)的直线垂直，由两点间连线的斜率公式可得过两点(2,0)和(1，)的直线的斜率为，故所求直线的斜率为. 8. 答案：x2＋y2＝4　因为∠APB＝60°，故∠APO＝30°，设P(x，y)，因为，即，所以x2＋y2＝4. 9. 答案：(1)证明：将圆的方程配方得(x－3m)2＋[y－(m－1)]2 设圆心为(x，y)，则 消去m得l：x－3y－3＝0. ∴圆心恒在直线l：x－3y－3＝0上． (2)解：设与l平行的直线是l′：x－3y＋b＝0，圆心(3m，m－1)到直线l′的距离为. ∵半径r＝5，∴当d＜r， 即时，直线与圆相交；当d＝r，即时，直线与圆相切；当d＞r时，即或时，直线与圆相离． 10. 答案：(1)解：两平行直线l1与l2的距离. (2)证明：设线段AB的中点P的坐标为(a，b)，由P到l1，l2的距离相等，得 ， 经整理，得2a－5b＋1＝0，又点P在直线x－4y 所以a－4b－1＝0. 解方程组 得 即点P的坐标为(－3，－1)， 所以直线l恒过点P(－3，－1)． 将点P(－3，－1)代入圆C：(x＋4)2＋(y－1)2＝25，可得(－3＋4)2＋(－1－1)2＜25， 所以点P(－3，－1)在圆内，从而过点P的直线l与圆C恒有两个交点． (3)解：当PC与直线l垂直时，弦长最小，kPC＝－2，所以直线l的斜率为，所以直线l的方程为x－2y＋1＝0.