2018中考化学总复习第三部分模拟检测冲刺中考综合检测卷二课件新人教版.ppt

解析：(1)氢氧化钠和硝酸反应生成硝酸钠和水；(2)碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，所以实验二中产生的气体是二氧化碳；(3)硫酸钠和硝酸钡会生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，所以沉淀c的成分是硫酸钡；(4)E溶液加入石蕊显红色，说明溶液显酸性，可能含有硝酸，验证硝酸可以用碳酸盐，还可能含有硫酸钠，可以用钡离子检验，故选AD。 三、实验与探究(本大题包括2个小题，共22分) 22．(10分)结合以下常用实验仪器(或装置)的示意图，回答相关问题： (1)写出下列仪器的名称：D　锥形瓶　、E　长颈漏斗　。(2分) (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，用如图仪器组装一套制气的发生装置，除选用图C、H外，还需要选择的仪器是　ABF　；反应的化学方程式为　2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑　，若用F收集氧气，气体应从　a　(“a”或“b”)端通入。(6分) (3)若用过氧化氢制取氧气，用如图仪器组装一套制气体的发生装置，则应选择　DEG　(填编号)。(2分) 解析：(1)结合图示可知D是锥形瓶，E是长颈漏斗。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，除选用C、H外，还需要铁架台、酒精灯和集气瓶等仪器。由于氧气的密度比空气大，应该用向上排空气法收集，所以应该从长导管端通入。(3)若用过氧化氢制取氧气，用如图仪器组装一套制气体的发生装置，则应选择锥形瓶、长颈漏斗和带导管的双孔橡皮塞等仪器。 23．(12分)上周做完酸的性质实验，化学老师将一瓶NaOH溶液放在实验桌上，故意让瓶口敞口放置到现在，今天让同学们分两组一起探究这瓶NaOH溶液如何变质。 【提出猜想】第一组同学猜想：NaOH溶液没有变质。 第二组同学猜想：NaOH溶液部分变质。 你的新猜想：　NaOH溶液全部变质　。(1分) 【实验探究】 (1)第一组同学取少量NaOH溶液样品于试管中，然后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们一致认为自己的猜想正确。 (2)第二组同学取少量NaOH溶液样品于试管中，然后滴加Ca(OH)2溶液，发现有白色沉淀，反应的化学方程式为　Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH　，然后再滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们也一致认为自己的猜想正确。(2分) 【方案分析】第一组同学得出的结论　不合理　(填“合理”或“不合理”)，第二组同学得出的结论有质疑，理由是　加入澄清石灰水反应生成氢氧化钠　。(4分) 【实验反思】假设你的猜想正确，你的实验方案是　取少量NaOH溶液样品于试管中，滴加CaCl2溶液，然后再滴加酚酞溶液　，观察到有白色沉淀且溶液不变红。(2分) 【实验拓展】(1)NaOH溶液应　密封　保存。(1分) (2)氢氧化钠常用作干燥剂，　不能　(填“能”或“不能”)用于干燥二氧化碳气体。(2分) 解析：【提出猜想】氢氧化钠与二氧化碳反应能生成碳酸钠，故还可以猜想氢氧化钠已经全部变质。【实验探究】氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。【方案分析】由于氢氧化钠和生成的碳酸钠的水溶液都呈碱性，故第一组同学得出的结论不合理；而第二组同学加入的氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠，故无法确定氢氧化钠的存在。【实验反思】如果要确定氢氧化钠已经全部变质，就是确定样品中只含有碳酸钠，不含有氢氧化钠，故可以取少量NaOH溶液样品于试管中，滴加CaCl2溶液，然后再滴加酚酞溶液，观察到有白色沉淀且溶液不变红。【实验拓展】NaOH溶液能与二氧化碳反应而变质，故应密封保存，且不能用于干燥二氧化碳气体。 24．(4分)人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算。 四、计算题(本大题包括2个小题，共12分) 解析：葡萄糖酸钙的相对分子质量为 (12×6＋1×11＋16×7)×2＋40＝430；葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(1×22)∶(16×14)＝11∶112；用每天服用的葡萄糖酸钙的质量乘以葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数即得每天能够补充的钙的质量。所以每天能够补充的钙为0.2g×2×9.3%＝0.0372g＝37.2mg。 (1)葡萄糖酸钙相对分子质量为　430　。(1分) (2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为　11∶112　。(1分) (3)按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为　37.2　mg(精确到0.1)。(2分) 25．(8分)在含少量NaCl的某纯碱样品23g中加入盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时： (1)产生的二氧化碳的质量是　8.8　g。 (2)此纯碱样品中碳酸钠的质量分数(写出必要的计算过程，结果保留到0.1%)。 解析：(1)据图可以看出，生成的二氧化碳的质量为8.8g。(2)根据碳酸钠与盐酸反应的化学方程式，由生成二氧化碳的质量