人教版数学二次函数和园综合试题.docVIP

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  • 2019-01-07 发布于浙江
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xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 题号 一、综合题 总分 得分 评卷人 得分 一、综合题 (每空? 分,共? 分) 1、如图,已知直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,点P在线段OA上,从点O出发,向点A以1个单位/秒的速度匀速运动;同时,点Q在线段AB上,从点A出发,向点B以个单位/秒的速度匀速运动,连接PQ,设运动时间为t秒. (1)求抛物线的解析式; (2)问:当t为何值时,△APQ为直角三角形; (3)过点P作PE∥y轴,交AB于点E,过点Q作QF∥y轴,交抛物线于点F,连接EF,当EF∥PQ时,求点F的坐标; (4)设抛物线顶点为M,连接BP,BM,MQ,问:是否存在t的值,使以B,Q,M为顶点的三角形与以O,B,P为顶点的三角形相似?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由. 2、如图,为⊙O的直径,是延长线上一点,切⊙O于点,是⊙O的弦,,垂足为. (1)求证:;(4分)(2)过点作交⊙O于点,交于点,连接.若,,求的长.(6分) ? 3、 如图,在平面直角坐标系中,点M是第一象限内一点,过M的直线分别交轴,轴的正半轴于A,B两点,且M是AB的中点. 以OM为直径的⊙P分别交轴,轴于C,D两点,交直线AB于点E(位于点M右下方),连结DE交OM于点K. (1)若点M的坐标为(3,4),①求A,B两点的坐标;? ②求ME的长; (2)若,求∠OBA的度数; (3)设(01),,直接写出关于的函数解析式. 4、如图,已知AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,弦ED⊥AB于点F,交BC于点G,过点C的直线与ED的延长线交于点P,PC=PG. (1)求证:PC是⊙O的切线; (2)当点C在劣弧AD上运动时,其他条件不变,若BG2=BF?BO.求证:点G是BC的中点; (3)在满足(2)的条件下,AB=10,ED=4,求BG的长. 5、如图①,已知:在矩形ABCD的边AD上有一点O,OA=,以O为圆心,OA长为半径作圆,交AD于M,恰好与BD相切于H,过H作弦HP∥AB,弦HP=3.若点E是CD边上一动点(点E与C,D不重合),过E作直线EF∥BD交BC于F,再把△CEF沿着动直线EF对折,点C的对应点为G.设CE=x,△EFG与矩形ABCD重叠部分的面积为S. (1)求证:四边形ABHP是菱形; (2)问△EFG的直角顶点G能落在⊙O上吗?若能,求出此时x的值;若不能,请说明理由; (3)求S与x之间的函数关系式,并直接写出FG与⊙O相切时,S的值. 6、如图,已知直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,点P在线段OA上,从点O出发,向点A以1个单位/秒的速度匀速运动;同时,点Q在线段AB上,从点A出发,向点B以个单位/秒的速度匀速运动,连接PQ,设运动时间为t秒. (1)求抛物线的解析式; (2)问:当t为何值时,△APQ为直角三角形; (3)过点P作PE∥y轴,交AB于点E,过点Q作QF∥y轴,交抛物线于点F,连接EF,当EF∥PQ时,求点F的坐标; (4)设抛物线顶点为M,连接BP,BM,MQ,问:是否存在t的值,使以B,Q,M为顶点的三角形与以O,B,P为顶点的三角形相似?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由. 7、如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,P为BD上一点,∠APB=∠BAD. (1)证明:AB=CD; (2)证明:; (3)证明:. 8、如图,已知半圆的直径为,以一边作正方形,是半圆上一点,且=,连接交半圆于点 ⑴试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论; ⑵当关系式成立时,求∠的度数; ⑶若正方形边长为,延长交延长线于点,试计算出线段的长. ? 参考答案 一、综合题 1、 解:(1)∵y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B, ∴当y=0时,x=3,即A点坐标为(3,0), 当x=0时,y=3,即B点坐标为(0,3), 将A(3,0),B(0,3)代入y=﹣x2+bx+c, 得,解得 ∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3; (2)∵OA=OB=3,∠BOA=90°, ∴∠QAP=45°. 如图①所示:∠PQA=90°时,设运动时间为t秒,则QA=,PA=3﹣t. 在R

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