七年级数学上册4.3角练习题新北师大版.docxVIP

七年级数学上册4.3角练习题新北师大版.docx

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七年级数学上册4.3角练习题新北师大版

角 班级:___________姓名:___________得分:__________ 一、选择题(每小题8分,共40分) 1.下列对角的表示方法理解错误的是(  ) A.角可用三个大写字母表示,顶点字母写在中间 ,每边上的点写在两旁 B.任何角都可以用一个字母表示 C.记角时可靠近顶点处加上弧线,注上数字表示 D.记角时可靠近顶点处加上弧线,注上希腊字母来表示 2. 下列说法中正确的是(  ) A.两条射线组成的图形叫做角 B.两边成一直线的角是平角 C.一条射线是一个周角 D.平角是一条直线 3. 四点这一时刻,分针和时针的夹角是(  ) A.70° B.75° C.90° D.120° A、 B、 C、 D、 4.下列说法中正确的有() ①由两条射线组成的图形叫做角②角的大小与边的长短无关,只与两条边张开的角度有关③角的两边是两条射线④把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看,角度数也扩大10倍 ???A、1个 ??B、2个 ??C、?3个 ??D、4个 5. 下图中表示∠ABC的是() 二、填空题(每小题8分,共40分) 6. 如下图,用大写字母表示图中用小写希腊字母标注的角,则∠α=??__________???,∠β=___________?,∠γ=________,∠θ=?____________ ???? 7. 图中以O为顶点的角有________?个,它们是___________ ???????? 8. 如图,有一只蚂蚁从点A出发,按顺时针方向沿图所示的方向爬行,最后又爬回到A点,那么蚂蚁在此过程中共转_________° 9. 下列说法错误的有________ ①有公共点的两条射线形成的图形是角②从一点引出的两条射线形成的图形是角③角的大小与两边所画的长度有关④线段绕着一个端点旋转也可以形成角 10. 如图所示,B处在A处的南偏西45°方向上,C处在A处的南偏东30°方向,C处在B处的北偏东60°,求∠ACB是_________度? 三、解答题(共20分) 11. 计算 如图,已知∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠3的度数。 12(1)在∠AOB内部画1条射线OC,则图1中有多少个不同的角; (2)在∠AOB内部画2条射线OC,OD,则图2中有多少个不同的角; (3)在∠AOB内部画3条射线OC,OD,OE,则图3中有多少个不同的角; (4)在∠AOB内部画10条射线OC,OD,OE…,则图中有多少个不同的角; (5)在∠AOB内部画n条射线OC,OD,OE…,则图中有多少个不同的角. 参考答案 一、选择题 1.B 【解析】A,C,D都符合角的表示方法的要求,B,当角的顶点处只有一个角时,才能用一个字母表示,B说法错误. 故选B 2.B 【解析】A选项,角由两条射线和这两条射线的公共顶点组成;B选项,是正确的,CD选项都混淆了角的概念,角是由两条射线和公共顶点组成。 故选B 3. D 【解析】钟表上,一周360°,四点是120° 故选 4.B 【解析】①错误,有公共端点的两条射线组成的图形才叫角②正确③正确④错误,放大镜下看角,角的度数没有发生变化,正确的有2个 故选B 5.C 【解析】A选项,是表示∠CAB,B选项不是角,C选项正确,D选项是∠ACD 故选C 二、填空题 6.∠A ,∠B,∠ADE ,∠ACF 【解析】考察角的表示方法。 7.5 ∠AOB ∠AOC ∠AOD ∠BOC ∠BOD ∠COD 【解析】数角的时候,先数一条边,再数另外的边,防止重复和漏掉。 8.1080° 【解析】观察图形,可知蚂蚁从出发到回到起点共旋转三个圆圈, ∴360°×3=1080°. ∴蚂蚁在此过程中共转了1080°的角. 9.①③④ 【解析】①是有公共顶点的两条射线,②正确③角的大小与两边的长度无关④错误,角是射线 10.90 【解析】根据题意,得 ∠BAE=45°,∠CAE=30°,∠DBC=60°, ∴∠BAC=∠BAE+∠CAE =45°+30° =75°. ∵AE∥DB, ∴∠DBA=∠BAE=45°, ∴∠ABC=∠DBC-∠DBA =60°-45° =15°, ∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC =180°-15°-75° =90°. 故∠ACB为:90°. 三、解答题 11. 解:由图可知,∠1,∠2,∠3构成平角 即∠1+∠2+∠3=180° 所以∠3=180°-(∠1+∠2) ∠1+∠2=65°15′+78°30′ =143°45′ 所以∠3=180°-143°45′=36°15′ 12. 解:(1)在∠AOB内部画1条射线OC

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