七年级数学上册第三章整式及其加减3.3整式教案新北师大版.docxVIP

课题：整式 教学目标： 一、 知识与技能目标： 1.了解整式的概念，能求出整式的次数。 二、过程与方法目标： 1. 在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感。 2. 培养观察、归纳、分类等能力，能有条理的思考，培养语言表达能力 三、情感态度与价值观目标： 通过解决问题，了解数学的价值。 重点： 掌握整式的概念和整式的次数 难点 正确理解单项式、多项式及整式的概念，掌握单项式和多项式的特征 教学流程： 回顾旧知，情景导入 小明房间的窗户如图所示，其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成（它们的半径相同）。 (1)装饰物所占的面积是多少？ （2）窗户中能射进阳光部分的面积是多少？ 解：（1）半径相同的两个四分之一圆和一个半圆正好构成了一个整圆，所求装饰物所占的面积正好是一个整圆的面积； 装饰物的面积正好等于一个半径为的圆的面积， π（）2=b2 （2）能射进阳光的部分的面积=窗户面积-装饰物面积． 窗户中能射进阳光的部分的面积是ab-b2 做一做 如图，一个十字形花坛铺满了草皮，这个花坛草地面积是多少？ 当水结冰时，其体积大约会比原来增加，xm3的水结成冰后体积是多少？ 解：（1）∵一个长a米，宽b米的长方形花坛，四周是四个大小相同的正方形， ∴花坛共有草地面积为：ab-4c2平方米 （2）x m3 （3）如图，一个长方体的箱子紧靠墙角，它的长、宽、高分别是a,b,c.这个箱子露在外面的表面积是多少？ 解：根据一个长方体的箱子放在地面上且紧靠墙角，那么说明有三个面紧贴墙，三个面露在外面．并且，如果长方体的一个顶点在墙角，那么长方体该顶点正对的顶点紧连的三个面露在外面．故计算该三个面的和为：ab+bc+ac （4）某件商品的成本价为a元，按成本价提高15%后标价，又以8折（即按标价的80%）销售，这件商品的售价为多少元？ 0.8（1+15%）a 二、解答困惑，讲授新知 想一想.下面两组式子各有什么特点？ （1）b2 ,x , 0.8（1+15%）a （2）ab-4c2 ,ab-b2, ab+bc+ac （1）都是数与字母的乘积，这样的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。 （2）几个单项式的和叫做多项式。 单项式和多项式统称整式。 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，如b2的系数是 ,x的系数是。 所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。如b2是2次的，12a3b是4次的。 同步练习 1.判断下列各式哪些是单项式？ abc，2πR，x+3y， ，0， ， 解：abc，2πR，??/?? ，0是单项式 2.（1）单项式-5π??︿??的系数是________,次数是______ （2）单项式??︿?? ??︿??的系数是_____,次数是_________ （3）若（m+1）a??︿??是关于a，b的系数为3的五次单项式，则??︿??=______． 解：-5π ，2,1,5,16 3. 下面各题的判断是否正确？ ① -7xy2 的系数是7； （ × ） ② 与 没有系数； （ × ） ③ 的次数是0＋3＋2； （ × ） ④ 的系数是－1； （ √ ） ⑤ 的次数是7； （ × ） ⑥ 的系数是 （ × ） . 三、小结归纳 单项式易错点： 数写在字母的前面，系数是带分数的要化为假分数，除法转化为乘法； ②当一个单项式的系数是1或－1时，“1”通常省略不写，如 等； ③圆周率π是常数； 单项式次数只与字母指数有关. 单独一个非零数的次数是0 四、讲授新知 在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，如多项式ab-b2是ab与-b2两项的和。一个多项式中，次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。如ab-b2是2次的，a2b-3a2+1是3次的。根据多项式的次数和项数命名，a2b-3a2+1叫做三次三项式，数字要大写 五、同步练习 1.判断下列式子哪些为多项式？ +5, - , +1, +xy+, +1, +xy+ 是多项式 2. 指出下列多项式的项和次数： （1）a3–a2b+ab2 –b2； 项有： a3 ， –a2b ， ab2 ， –b2 ，次数是3 （2）3n4 –2n2+1 项有： 3n4 ， –2n2 ， 1 ，次数是4 3.指出下列多项式是几次几项式： （1） x3 –x+1；（2） x3 –2x2y2+3y2。 解 ：（1） x3 –x+1是一个三次三项式 （2） x3 –2x2y2+3y2是一个四次三项式 4.已知n是自然