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- 2019-01-09 发布于河南
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22.1.1 二次函数;基础回顾 什么叫函数?;一次函数;y=6x2;展现你的身手;展现你的身手;展现你的身手;提炼你的发现;2、定义:一般地,形y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数。;例题讲解;提炼你的发现; 思考: 二次函数的一般式y=ax2+bx+c(a≠0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有什么联系和区别?;例2、 y = (m+3)x
(1)m取什么值时,此函数是正比例函数?
(2) m取什么值时,此函数是二次函数?;检验你的收获;随堂练习;1. n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,写出比赛的场次数 m与球队数 n 之间的关系式.;3.已知关于x的二次函数,当x=-1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析试.;小结;知识运用; 2、一农民用40m长的篱笆围成一个一边靠墙的长方形菜园,和墙垂直的一边长为Xm,菜园的面积为Ym2,求y与x之间的函数关系式,并??出自变量的取值范围。当x=12m时,计算菜园的面积。;解答过程
2、一农民用40m长的篱笆围成一个一边靠墙的长方形菜园,和墙垂直的一边长为Xm,菜园的面积为Ym2,求y与x之间的函数关系式,并说出自变量的取值范围。当x=12m时,计算菜园的面积。;变换角度分析问题
3、若函数y=x2m+n - 2xm-n+3是以x为自变量
的二次函数,求m、n的值。;解答过程
3、若函数y=x2m+n - 2xm-n+3是以x为自变量的二次函数,求m、n的值。;作业:
一、课堂作业:《长江作业本》P28-29
二、课后作业:预习22.1.2
1、了解二次函数 图象的画法及步骤
2、探索二次函数 图象的性质
3、请在同一平面直角坐标系中画出以下二次函数的图像
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