第6讲.几何问题之角平分线题型Ⅱ.pdfVIP

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2019-01-07 发布于上海
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第6讲.几何问题之角平分线题型Ⅱ.pdf

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上海中考数学王老师的博客 /romantic1997 思维导图全景学习法第六讲.几何问题之角平分线题型Ⅱ 【教学目标】 1.掌握角平分线的性质和判定； 2.综合应用角的平分线的性质和判定解决相关问题； 3.综合应用垂直平分线、等腰三角形、四边形等知识解决相关问题； 4.学习分析问题、解决问题的能力。【知识、方法梳理】：一.基础知识点： 1.角的平分线分得的两个角相等； 2.到一个角两边距离相等的点在这个角的平分线上； 3.在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三边的距离相等(这个交点叫做三角形的内心)； 4.三角形的内心与角顶点的连线平分这个角； 5.等腰三角形底边上的高（或中线）平分顶角（三线合一）。二.角平分线定理使用中的几种辅助线作法： 1.已知角平分线，构造全等三角形； 2.已知一个点到角的一边的距离，过这个点作另一边的垂线段； 3.已知角平分线和其上面的一点，过这一点作角的两边的垂线段。 A A E D A P N P F E B B D C D C B E C 三.角平分线性质定理之联想： 1.由角平分线的性质联想两线段相等； 2.由角平分线的轴对称性构造全等三角形； 3.过角平分线上一点作一边的平行线，构成等腰三角形。 1 上海中考数学王老师的博客 /romantic1997 思维导图全景学习法【典例精讲】模块二.角平分线＋垂线，角平分线＋平行线，等腰三角形要呈现。基本图形例 1.如图，AD 是BAC 的平分线，DE  AB于E ，DF  AC 于F ，且DB DC 。求证：BE CF E D B A F C 【证明】：∵AD 是BAC 的平分线，DE  AB于E ，DF  AC ∴DE DF 又∵DB DC