高一同步课程数学讲义:函数的运算与基本性质(2)【学生版】.pdfVIP

高一同步课程数学讲义:函数的运算与基本性质(2)【学生版】.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高一同步 数学 函数的运算与基本性质(2 ) 讲义编号: 学员: 年级: 授课日期: 讲师: 授课方式(在线或线下): (线下填)授课教学点: 知识定位 函数奇偶性 1.偶函数的定义: 如果对于函数 的定义域内的任意一个 ,都有 ,那么称函数 y f x f x  (x) ( )  f (x) y f (x ) 是偶函数. 注意:(1) “任意”、“都有”等关键词; (2)奇偶性是函数的整体性质,对定义域内任意一个 都必须成立; x 2.奇函数的定义: 如果对于函数 的定义域内的任意一个 ,都有 ,那么称函数 y  f (x) x f (x) f (x) y  f (x) 是奇函数. 3.函数图像的特点: 奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于 轴对称。 y 4.函数奇偶性证明的步骤: (1)考察函数的定义域是否关于“0”对称; (2)计算f (x ) 的解析式,并考察其与f (x ) 的解析式的关系 ; (3)下结论 知识诊断 例1:(★☆☆☆☆)判断下列函数是否是奇函数或偶函数: 判断下列函数的奇偶性: (1)f (x ) x 3 x (2)f (x ) 3x 1 (3)f (x)  x6 x4 8 ,x [2,2) (4)f (x ) 0 (5)f (x) 2x4 3x2 知识梳理 函数的奇偶性 1. 函数奇偶性的定义 (1)如果对于函数 定义域内任意一个 ,都有 ,则函数 就叫做 f (x) x f x f (x) ( )  f (x) 偶函数; (2)如果对于函数f (x) 定义域内任意一个 x,都有f (x) f (x) ,则函数f (x) 就叫做 奇函数; (3)如果函数f (x ) 是奇函数或偶函数,那么我们就说函数f (x ) 具有奇偶性。 2. 具有奇偶性的函数图象特点 一般地,奇函数的图象关于原点对称,反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么 这个函数是奇函数;偶函数的图象关于 轴对称,反过来,如果一个函数的图象关于 轴 y y 对称,那么这个函数是偶函数。 常见题型和方法解析 一.根据函数奇偶性定义求一些特殊的函数值: 例2:(★☆☆☆☆)已知函数 是定义域为 的奇函数,求 的值. y  f (x) R f (0) 注:本题结论需记住,解题时注意运用 二.已知函数的奇偶性求参数值: 2 例 3 :(★☆☆☆☆)已知f (x) =ax +bx 是定义在[a -1,2a]上的偶函数,那么 a +b 的值是 ________ . 例4:(★☆☆☆☆)已知函数 2 是偶函数,求实数 的值.

文档评论(0)

teacher Wang + 关注
实名认证
文档贡献者

资深国际数学辅导,ap ib amc alevel and so on

1亿VIP精品文档

相关文档