第10讲.构造平行四边形巧解几何问题II.pdfVIP

上海中考数学王老师的博客 /romantic1997 思维导图全景学习法 第十讲.构造平行四边形巧解几何问题 II 【教学目标】 1.巩固平行四边形的相关知识； 2.学会添恰当的辅助线构造出平行四边形； 3.掌握平行四边形中常见的辅助线作法； 4.掌握平行四边形的综合应用。 【知识、方法梳理】 1.平行四边形是一种极重要的几何图形．这不仅是因为它是研究更特殊的平行四边形——矩形、菱形、正方形 的基础，还因为由它的定义知它可以分解为一些全等的三角形，并且包含着有关平行线的许多性质，因此，它 在几何图形的研究上有着广泛的应用。 2.由平行四边形的定义决定了它有以下几个基本性质： (1)平行四边形对角相等； (2)平行四边形对边相等； (3)平行四边形对角线互相平分． 3.除了定义以外，平行四边形还有以下几种判定方法： (1)两组对角分别相等的四边形是平行四边形； (2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形； (3)对角线互相平分的四边形是平行四边形； (4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形． 【典例精讲】 例 1 .如图示。在平行四边形 中， ， ， 。求证：EF 与 互相平 ABCD AE BC CF  AD DN BM MN 分。 A F D A F D N N M M B E C B E C 【分析】只要证明 ENFM 是平行四边形即可，由已知，提供的等量要素很多，可从全等三角形下手． 【证明】因为 ABCD 是平行四边形，所以 AD BC ，AB CD，∠B ∠D． 又 AE⊥BC，CF⊥AD，所以 AECF 是矩形，从而 AE=CF 1 上海中考数学王老师的博客 /romantic1997 思维导图全景学习法 所以 Rt△ABE≌Rt△CDF(HL，或 AAS)，BE=DF。又由已知 BM=DN， 所以△BEM≌△DFN(SAS)， ME=NF． ① 又因为 AF=CE，AM=CN，∠MAF ∠NCE，所以 △MAF≌△NCE(SAS)， 所以 MF=NF． ② 由①，②，四边形ENFM 是平行四边形，从而对角线 EF 与 MN 互相平分． 例 2 .如图所示。 中，  ， 于 ， 平分 ， 且交 于 RtABC BAC 90 AD BC D BG ABC EF∥BC AC F 。求证：AE CF 。 A A G G