高一同步课程数学讲义：幂函数【讲师版】.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 高一同步 数学 幂函数 讲义编号： 学员： 年级： 授课日期： 讲师： 授课方式（在线或线下）： （线下填）授课教学点： 知识定位 幂函数 1．幂函数的概念：一般地，我们把形如 y=xα 的函数称为幂函数，其中 x 是自变量， α 注意：幂函数与指数函数的区别． 2.幂函数的性质： （1）幂函数的图象都过点 (0,0) ； （2）当时，幂函数在上 增 ；当时，幂函数在上 减 ； （3）当时，幂函数是 偶函数 ； 当时，幂函数是 奇函数 ． 知识诊断 例1：（★☆☆☆☆）写出下列函数的定义域，并指出它们的奇偶性： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 解：（1）定义域是R,为奇函数 （2）定义域是[0，+∞）,为非奇非偶函数 （3）定义域是（-∞，0）∪（0，+∞）,为偶函数 （4）定义域是（-∞，0）∪（0，+∞）,为偶函数 （5）定义域是（0，+∞）,为非奇非偶函数 （6）定义域是{0}，既是奇函数又是偶函数 分析：求幂函数的定义域，宜先将分数指数幂写成根式，再确定定义域； 知识梳理 函数 特征 性质 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝xeq \f(1,2) y＝x－1 图象 定义域 R R R {x|x≥0} {x|x≠0} 值域 R {y|y≥0} R {y|y≥0} {y|y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 增 (－∞，0]减(0，＋∞)增 增 增 (－∞，0)和(0，＋∞)减 公共点 (1,1) 常见题型和方法解析 1.幂函数的性质： （1）都过点 原点 ； （2）任何幂函数都不过 第四象限； （3）当时，幂函数的图象过（1,1）． 2．幂函数的图象在第一象限的分布规律： （1）在经过点平行于轴的直线的右侧，按幂指数由小到大的关系幂函数的图象从下到 上 分布； （2）幂指数的分母为偶数时，图象只在 第一 象限；幂指数的分子为偶数时，图象在第一、第二象限关于y 轴对称；幂指数的分子、分母都为奇数时，图象在第一、第三象限关于 原点 对称． 例2（★☆☆☆☆）：已知幂函数f(x)＝(m2－m－1)x－5m－3在(0，＋∞)上是增函数，则m＝ 解：∵函数f(x)＝(m2－m－1)x－5m－3 ∴m2－m－1＝1，解得m＝2或m＝－1. 当m＝2时，－5m－3＝－13，函数y＝x－13在(0，＋∞) 当m＝－1时，－5m－3＝2，函数y＝x2在(0，＋∞)上是增函数 ∴m＝－1. [答案]　－1 例3：（★★☆☆☆）下图中曲线是幂函数y＝xn在第一象限的图象．已知n取±2，±eq \f(1,2)四个值，则相应于曲线C1，C2，C3，C4的n值依次为________． 解析：法一：由幂函数的图象与性质，n0时不过原点，故C3，C4对应的n值均为负，C1，C2对应的n值均为正；由增(减)快慢知n(c1)n(c2)n(c3)n(c4)．故C1，C2，C3，C4的n值依次为2，eq \f(1,2)，－eq \f(1,2)，－2. 法二：作直线x＝2分别交C1，C2，C3，C4于点A1，A2，A3，A4，则其对应点的纵坐标显然为22,2eq \f(1,2)，2－eq \f(1,2)，2－2，故n值分别为2，eq \f(1,2)，－eq \f(1,2)，－2. 答案：2，eq \f(1,2)，－eq \f(1,2)，－2 例4：（★★☆☆☆）已知，且，则实数的取值范围是 解：根据性质可知，解得，答案是： 综合习题拓展 1.幂函数与图像平移 函数的图象可由幂函数的图象平移得到。当时，只需把的图象向左平移个单位；当时，只需把的图象向右平移个单位。函数的图象可由幂函数的图象平移得到。当时，只需把的图象向上平移个单位；当时，只需把的图象向下平移个单位。 例5. （★☆☆☆☆）要得到函数的图象只需将函数的图象 解根据性质，只需把函数的图象向左平移1个单位 例6. （★☆☆☆☆）把函数沿轴向左平移2个单位，再沿轴向上2个单位，得到的图象对应的解析式为______________。 解根据性质把沿轴向左平移2个单位，得到函数的图象，再沿轴向上2个单位，得到函数的图象，故答案填。 【教学提示】利用这一性质及幂函数的的图象通过平移得到的图象，从而可以利用幂函数的图象来分析函数的图象与性质。 2.幂函数模型的特点 对于的定义域内的任意实数，有. 证明：对于定义域内的任意实数，必有，即性质成立。 例7：（★★☆☆☆）已知，且，则下列性质正确的是 ①是