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《局部解剖学》课程教学大纲 Regional Anatomy 课程编号：131102004 学时：72 (理论24，解剖操作48) 学分：4.5 适用对象：临床医学 先修课程：系统解剖学、组织胚胎学 一、课程的性质和任务 课程性质：局部解剖学是在系统解剖学的基础上，根据临床实际需要， 着重研究人体各个局部的层次结构、区域内重要结构和器官的位置形态及 其相互毗邻关系及其临床应用的一门科学，是解剖学的主要分科之一。它 是基础医学与临床医学之间的“桥梁”课程，是医学生的必修课。 课程任务：通过学习绪论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部及会阴、 脊柱区、上、下肢等局部的解剖学基本知识，着重学习各局部的层次、区 域内结构和器官的位置、毗邻关系及其临床应用及标本操作，达到理解和 掌握局部解剖学基础理论和基本技能，为学习后续临床课程奠定坚实的基 础，尤其是手术相关学科及影像诊断学科提供必要的形态学基础。 二、教学目的和要求 本课程理论教学在多媒体，操作在实验室完成，教学采用理论讲授、 观察标本和尸体标本操作相结合的方式。通过本课程的教学，要求学生在 系统解剖知识的基础上，通过对本学科的学习，突出 “三基”，培养辨证 的科学思维方法和独立自学能力，达到理解基础理论，加深巩固基本知识 和掌握基本技能的目的，为学习相关课程以及临床主要课程，打下一定的 《局部解剖学》基础。 （一）通过课堂讲授和自学，要求学生掌握本学科的基础理论。 （二）通过对基本内容进行实地解剖或标本观察，并密切结合活体熟 悉各部的表面解剖，能写出解剖记录，画出必要的简图，能进行分析、综 合，以达到掌握本学科的基本知识。 三、教学内容 绪论 1. 基本内容： 局部解剖学的概念；人体层次结构概况；常用解剖器械的使用和操作技术要领；学习局 部解剖学的基本要求。 2. 教学基本要求： ⑴掌握局部解剖学的定义； ⑵掌握局部解剖学的三大特点：位置、层次和毗邻关系； ⑶了解人体层次结构配布的规律； ⑷掌握和熟悉解剖器械及正确的使用方法； ⑸熟悉学习局部解剖学的任务和方法； ⑹断层解剖学的常用术语。 3. 教学重点难点： 人体层次结构配布的规律。 4. 教学建议： 重点讲解局部解剖学的概念及人体层次结构配布的规律，为后续各章节学习打下基础。 第一章 下肢 1．基本内容： 下肢的分部、分区及体表标志；下肢层次，浅层结构内浅静脉，皮神经；肌腔隙和血管 腔隙；股三角；收肌管的境界、内容；臀部的肌层、间隙及血管、神经的走行、分布；腘腔 的境界、内容；踝管的境界、内容。 2．教学基本要求： ⑴了解下肢的境界、分部与分区；了解下肢重要的体表标志； ⑵了解股前、内侧区的浅层结构。掌握大、小隐静脉的行程、属支、交通及其临床意义； ⑶了解腹股沟浅淋巴结的位置和股前内侧区的皮神经的分布； ⑷掌握阔筋膜的结构特点及形成物（髂胫束、隐静脉裂孔、肌间隙）；了解大腿前、内 侧肌群的配布； ⑸掌握肌腔隙、血管腔隙、股三角、收肌管的境界、构成和内容； ⑹掌握大腿前、内侧肌群的血管供应和神经支配； ⑺了解臀部浅层结构；掌握臀部深筋膜及肌肉的配布；掌握臀大肌下间隙的位置和内容 （梨状肌上、下孔及坐骨小孔穿经的结构）； ⑻了解股后区和腘窝的浅层结构；掌握股后区的肌肉配布及血管供应和神经的支配；掌 握坐骨神经的走行、分布； ⑼掌握腘窝的境界及内容； ⑽了解小腿部和足部的浅层结构；掌握小腿部深筋膜、骨筋膜鞘及其内容； ⑾掌握踝管的构成、内容。 3．教学重点难点： 重点：血管腔隙；股三角；收肌管；臀部的血管、神经；腘腔及踝管的境界、内容。 难点：股部及小腿的骨筋膜鞘；股鞘、股管；股疝 4．教学建议：归纳下肢各肌的神经支配 第二章 上肢（一） 1. 基本内容： 上肢的境界、分区；上肢的层次结构，浅静脉（头静脉、贵要静脉）的行程及临床意义； 臂、前臂前区的深筋膜、肌间隔、骨筋膜鞘及其内容；腋腔的组成及内容、临床意义；