- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学第二章2.3平面向量的基本定理及坐标表示第3课时自我小测
2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 3
自我小测
1.设平面向量a=(3,5),b=(-2,1),则a-2b=( )
A.(7,3) B.(7,7) C.(1,7) D.(1,3)
2.已知向量=(1,-2),=(-3,4),则等于( )
A.(-2,3) B.(2,-3) C.(2,3) D.(-2,-3)
3.已知向量a,b满足:a+b=(1,3),a-b=(3,-3),则a,b的坐标分别为( )
A.(4,0),(-2,6) B.(-2,6),(4,0) C.(2,0),(-1,3) D.(-1,3),(2,0)
4.若向量a=(2x-1,x2+3x-3)与向量相等,已知A(1,3),B(2,4),则x为( )
A.0 B.1 C.-4 D.1或-4
5.已知在?ABCD中,=(3,7),=(-2,3),对角线AC,BD交于点O,则的坐标为( )
A. B. C. D.
6.已知a=(3,-1),b-a=(-2,0),则2a+b
7.已知A(3,-5),B(-1,3),点C在线段AB上,且=3,则点C的坐标是__________.
8.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a,3b-2a,c的有向线段首尾相接能构成三角形,则向量
9.已知点O(0,0),A(1,3),B(2,4),且=2,=3 .
(1)求A′,B′两点及向量的坐标;
(2)若-2 =0,求的坐标.
10.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5)及=+t .
(1)t为何值时,点P在x轴上?点P在y轴上?点P在第二象限?
(2)四边形OABP能成为平行四边形吗?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由.
参考答案
1. 解析:a-2b=(3,5)-2(-2,1)=(3,5)-(-4,2)=(7,3).
答案:A
2. 解析:=(-)=(-4,6)=(-2,3).
答案:A
3. 解析:由①+②得2a=(4,0),①-②得2b=(-2,6),∴a=(2,0),b=(-1,3).
答案:C
4. 解析:∵A(1,3),B(2,4),
∴=(1,1).
又a=,∴(2x-1,x2+3x-3)=(1,1),
∴解得x=1.
答案:B
5. 解析:由平行四边形法则得+=,
∴=(3,7)+(-2,3)=(1,10),
又O是AC的中点,
∴=- =- (1,10)=.
答案:B
6. 解析:∵a=(3,-1),b-a=(-2,0),
∴b=a+(-2,0)=(3,-1)+(-2,0)=(1,-1),
∴2a+b
=(6,-2)+(1,-1)=(7,-3).
答案:(7,-3)
7. 解析:设C(x,y),则=(x-3,y+5),
3=3(-1-x,3-y)=(-3-3x,9-3y).
∵=3,∴
解得x=0,y=1,即点C的坐标是(0,1).
答案:(0,1)
8. 解析:由已知可得4a+3b-2a+
∴c=-2a-3b
=(-2,6)-(-6,12)=(4,-6).
答案:(4,-6)
9. 解:(1) =2=2(1,3),=3 =3(2,4).
故A′(2,6),B′(6,12).
=(6,12)-(2,6)=(4,6).
(2)设P(x,y),则=(x-1,y-3).
则(4,6)-2(x-1,y-3)=(0,0).
即(6-2x,12-2y)=(0,0).
由向量相等知得
∴P(3,6),=(3,6).
10. 解:(1) =+t =(1+3t,2+3t),
若点P在x轴上,只需2+3t=0?t=-;
若点P在y轴上,只需1+3t=0?t=-;
若点P在第二象限,则需
解得-t-.
(2) =(1,2),=(3-3t,3-3t).
若OABP为平行四边形,需=,
于是此方程组无解.
故四边形OABP不能成为平行四边形.
您可能关注的文档
- 高中数学第二章2.2.3直线与平面平行的性质检测.docx
- 高中数学第二章2.1向量的线性运算2.1.2向量的加法课堂导学案.docx
- 高中数学第二章2.2二项分布及其应用2.2.1条件概率课后导练.docx
- 高中数学第二章2.2.4平面与平面平行的性质导学案.docx
- 高中数学第二章2.2二项分布及其应用2.2.1条件概率学案.docx
- 高中数学第二章2.2二项分布及其应用2.2.3独立重复试验与二项分布课后训练.docx
- 高中数学第二章2.2二项分布及其应用2.2.3独立重复试验与二项分布问题导学案.docx
- 高中数学第二章2.2从位移的合成到向量的加法例题与探究含解析北师大版必修.docx
- 高中数学第二章2.2二项分布及其应用2.2.3独立重复试验与二项分布课后导练.docx
- 高中数学第二章2.2等差数列2.2.1等差数列同步练习.docx
- 高中数学第二章2.3平面向量的基本定理及坐标表示第4课时自我小测.docx
- 高中数学第二章2.3平面向量的基本定理及坐标表示第2课时自我小测.docx
- 高中数学第二章2.3平面向量的基本定理及坐标表示第4课时课堂探究学案.docx
- 高中数学第二章2.3平面向量的数量积例题与探究.docx
- 高中数学第二章2.3平面向量的数量积知识导航学案.docx
- 高中数学第二章2.3等比数列2.3.1等比数列同步练习.docx
- 高中数学第二章2.3等比数列2.3.2等比数列的前N项和同步练习.docx
- 高中数学第二章2.3等比数列自主训练.docx
- 高中数学第二章2.3解三角形的实际应用举例全方位聚焦正余弦定理的应用素材.docx
- 高中数学第二章2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义互动课堂学案.docx
最近下载
- 2024-2025学年 八年级上册物理(2024年新教材)教材课后习题-练习与应用(原动手动脑学物理).docx VIP
- 建筑施工承插型盘扣式钢管脚手架安全技术标准 JGJT231-2021.pdf VIP
- 动物学全套课件.pptx VIP
- 公务礼仪培训.pptx VIP
- (2025年高考真题)2025年全国高考一卷英语真题(原卷版).docx VIP
- Audition实例教程(Audition CC 2019)全套PPT课件.pptx VIP
- 中国糖尿病足诊治指南(全文版).doc VIP
- GA602-2013 干粉灭火器装置.docx VIP
- 初中校园心理剧剧本集合3篇.docx VIP
- 冷库安全操作规程.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)