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音乐教育学学科建设研讨会 会议手册 主办：中国音乐学院 承办：中国音乐学院音乐教育系 时间：2013年12月20日-22日 地点：北京京民大厦 音乐教育学学科建设研讨会 日程安排 2013年12月20日 外地专家报到 2013年12月21日 8：30 - 9：00 开幕式 9：00 - 9：30 合影 9：30 - 12：30 主题发言 12：30 - 14：00 午宴 14：00 - 18：00 主题发言 18：00 - 18：30 闭幕式 18：30 晚宴 2013年12月22日 会议代表离会 音乐教育学学科建设研讨会 会议议程 8：30 - 9：00 开幕式 地点：京民大厦二楼大会议室 1.中国音乐学院院长赵塔里木教授致开幕词 2.中国音乐学院音乐教育系主任余峰教授致辞 9：00 - 9：30 合影 地点：京民大厦一楼 第一分论坛 地点：京民大厦二楼大会议室 9：30 – 11：00 第一单元 主持人：李方元 1.管建华（南京艺术学院） 生态文明社会音乐教育建构中文明与文化的归复 2.冯长春（华南师范大学） “文革”时期的音乐教育 3.马东风（江苏师范大学） 解读《子路、曾皙、冉有、公西华侍座》的音乐教育思想 4.余峰（中国音乐学院） 当代音乐教育视野下中国音乐教育课程与教学体系建构的思考 5.孙建滨（山东艺术学院） 创新与发展——对音乐教育专业内涵建设的实践与思考 6.任恺（中国音乐学院） 音乐课程教学的信息化视野和建构主义思维 11：00 – 12：30 第二单元 主持人：管建华 1.褚灏（曲阜师范大学） 家庭与社会音乐教育——当代音乐教育学应关注的重要内容 2.樊国生（江西科技师范大学） 刍议中国职业音乐教育学学科建设的“是”与“非” 3.李方元（西南大学） 关于“音乐教育学”学科建设的几个问题 4.樊禾心（中国音乐学院） 阅读与诠释——音乐教学过程中教师的双重身份 5.隆强（成都师范学院） 地方高等师范院校音乐教育专业课程改革探索 6.刘沛（中国音乐学院） 美国音乐教师教育概况 14：00 – 16：00 第三单元 主持人：余峰 1.李诗原（解放军艺术学院） 学科与专业：关于音乐院校发展建设的思考 2.郑健（淮阴师范学院） 基于哲学解释学“理解观”的音乐教育 3.向周俊（中国音乐学院） 中国音乐教育学的历史与现状 4.肖艳（北京师范大学） 论音乐的品格与品德力量 5.曹军（中国音乐学院） 《中国音乐教学法》课程建设构想 6.张维刚（江西财经大学） 江西本土音乐传承与教育的反思——以江西宜春三星鼓音乐考察为例 7.王丽芬（中国音乐学院） 声乐微格教学初探——（声乐教学实践）实录 16：00 – 18：00 第四单元 主持人：冯长春 1.白晓炜（北京电子科技职业学院） 逐步加快推动中国音乐教育模式的转型 2.崔保亚（贵州省毕节学院） 中西合璧：中国声乐教育的必然走向——从“吴碧霞声乐现象”说起 3.尚永娜（中国音乐学院博士生） 美国奥尔夫教师培训考察报告——以肯塔基大学和旧金山学校为例 4.尚建科（中国音乐学院博士生） 中国少数民族音乐课程的建构原则 5.吴珍（中国音乐学院博士生） 音乐教育研究中的认知神经科学趋势 6.周钟（南京艺术学院博士生） 21世纪音乐教育的人类学转向 7.魏石成（南京艺术学院访问学者） 音乐教育：从后工业主义到后现代性 8.陈国符（南京艺术学院访问学者） 中国高校音乐教育传统音乐实践模式的缺失——从阿炳音乐实践模式谈起 第二分论坛 地点：京民大厦二楼中会议室 9：30 – 11：00 第一单元 主持人：尚永娜 1.卞尚文（南京艺术学院） 知识转型与音乐教育改革 2.陈若琪（江苏师范大学） 探索唐朝儒学“乐教”下的音乐文化对当代音乐教育的影响 3.高凌峰（江苏师范大学） 中国音乐教育的昨天、今天与明天 4.成文佳（中国音乐学院） 中国音乐教学法的“现代性”实践 5.高倩倩（江苏师范大学） 音乐教育的阶级性——从城乡差异看社会公平与教育机会均等 6.高子迪（江苏师范大学） 浅谈西周的音乐教育 7.陈滢（南京艺术学院） 音乐教育是素质教育还是审美教育 8.郭晶晶（江苏师范大学） 幼儿的音乐教育与实践 11：00 – 12：30 第二单元 主持人：吴珍 1.花慧雨（江苏师范大学） 中国音乐教育学学科的形成与发展 2.荆荻（江苏师范大学） 学堂乐歌对近现代音乐教育的影响和启示 3.郭天池（南京艺术学院） 第二次启蒙与有机音乐教育 4.李莹洋（江苏师范大学） 浅析学堂乐歌对中国音乐教育的影响与意义 5.梁媛（江苏师范大学） 中国音乐教育的发展与传承 6.刘陈英子（南京艺术学院） 中国音乐教育中民族文化自觉的呼唤 7.刘文静（江苏师范大学） “学音乐的孩子不会变坏” —— 儿童音乐教育的功能 8.