(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《带上她在眼睛》.docVIP

七年级下册带上她的眼睛教学设计 老城中学 王婉菱 教学目标： 1、能正确读写“人迹罕至、浮躁、气势磅礴、时隐时现、笼罩、天涯海角、心有灵犀”等词语，并理解意思。 2、了解科幻小说的有关知识及科幻小说的特点。 3、快速阅读，理清文章思路，概括文章主要内容。 4、能明白要珍惜眼前所拥有的一切，关爱生命，热爱生活的道理。 教学重点：理清文章思路，明白要珍惜眼前所拥有的一切，关爱生命，热爱生活的道理。 教学难点：明白要珍惜眼前所拥有的一切，关爱生命，热爱生活的道理。 第一课时 一、导入 曾经有这样一个人：在人类还没发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上。 你们知道“他”是谁吗？——凡尔纳 法国著名的科幻和探险小说家，“科学时代的预言家”和“现代科学幻想之父”。 那么，在我们中国，被誉为“中国当代科幻第一人”是谁呢？ ——刘慈欣，及简介。 同学们，如果来一场说走就走的旅行，你会带上什么呢？（学生自由说） 而有一个人，却能带上一双去眼睛旅游，今天我们就一起读刘慈欣先生的一篇科幻小说《带上她的眼睛》。 二、整体感知 1、看标题，你可能提出哪些问题？（学生自由发问） ——眼睛怎么能被带走？眼睛是指什么？带上她的眼睛干什么？