(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《叶圣陶先生二三事》教案.docVIP

《叶圣陶先生二三事》教案 教学目标 1.通过自主阅读说出文章的主要内容。 2.理解课文的主旨，体会作者在文中流露的思想感情。 3.学习本文通过若干件小事，写出人物特点的写作方法。 4.学习本文总分总的结构特点 教学难点 .学习本文以小见大刻画人物的方法; 教学重点 理解课文的主旨，体会作者在文中流露的思想感情。 教学时间 二课时 第一课时 学习目标 1检查预习，了解人物。 2. 朗读课文，整体感知。(重点) 教学过程 一、检查预习，了解人物。 1.字形字音、词语积累。 2.简介叶圣陶先生。 叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶。汉族人，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。曾当过10年的小学语文教师。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等。主要作品：我国第一部童话集《稻草人》，中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》，短篇小说集《隔膜》《火灾》《线下》等。 3.介绍作者张中行。 张中行，原名张璇，河北省人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等;编著有《文言常识》《文言津逮》《佛教与中国文学》《负暄琐话》等。 季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。 二、朗读课文，整体感知 1.作者写这篇文章的缘由是什