(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《卖油翁》教学设计 鲁山八中 李向丽.docVIP

《卖油翁》教学设计 姓 名：李向丽 单 位：鲁山八中 《卖油翁》教学设计 教学目标： 1. 知识、技能目标： 1)．积累常用文言实词：善、自矜、释、睨、矢、颔、忿然、安、徐、遣等。 2)．培养学生复述课文的能力。 2. 情感目标：感受“熟能生巧”的道理。 过程与方法：诵读教学法及自主、合作、探究的学习方式。 教学重点 1、通过朗读理解人物形象，感受“熟能生巧”的道理。 2、积累文言实词。 教学难点： 1、复述课文。 2、训练学生的拓展思维。 3、由人及己，让学生从中受到教育和启发。 课前准备： 教师：准备电脑课件。 学生：预习课文。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 我国有句俗话说：“三百六十行，行行出状元”。常用来称赞各行各业中的能工巧匠。在过去的几千年中，这类能工巧匠多的无法统计，但由于他们处在社会的下层，为人所轻，不仅事迹湮没无闻，连名字也不可考。今天我们学习的《卖油翁》就是其中的一例。 二、整体感知： 1、作者简介： 欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，唐宋八大家之一。他是北宋文