(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《卖油翁》教师设计.docxVIP

部编七年级下册 第三单元 12课 《卖油翁》 教学设计 广东省四会市常春藤（国际）学校 初中语文 杨彩珍 教学目标: 1、朗读课文，积累文言字词。 2、熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。 3、揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。 教学重点： 结合事件发展的不同阶段，抓住描写人物的重点词语、句式，感受人物对话的语气，分析人物特点，体会小故事中蕴含的大道理、大智慧。 教学难点： 揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。 教学过程： 第一课时： 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、播放视频《百步穿杨》导入（5分钟） 播放《百步穿杨》的动画视频，课件展示百步穿杨的图片，用提问的方式导入新课。 1.同学们自小肯定听过或者看过很多典故、故事等，如“揠苗助长”“囊萤映雪”等。今天，我们先来看一个典故《百步穿杨》视频，请同学们看完这个视频后思考“百步穿杨”是什么意思？ 2.“百步穿杨” 本义指能在一百步以外射穿指定的某一片杨树叶子。春秋时楚国养由基善于射箭，能在一百步以外射中杨柳的叶子。后用百步穿杨形容箭法或枪法非常高明。同学们思考都很棒。现在，我们来学习一篇课文，名字叫《卖油翁》。 观看视频，体会视频《百步穿杨》中“百步穿杨”的比喻义。 视频动画与PPT相结合，能够较好地进入本堂课的学习内容。客观生动形象。揭示本节课题。 二、明确目的（2分钟） 课件展示《卖油翁》本课