语文人教版四年级上册第一课时-课件.pptxVIP

鸟的天堂 巴金 教学目标 1、认识８个生字，会写１４个生字。正确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、桨、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语，积累文中的佳句。 　　 2、有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部分。 　　 3、边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。 　　 4、领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。 第一课时 天堂是指什么？鸟的天堂是指什么？ 作者简介 巴金（1904年11月25日—2005年10月17日），原名李尧棠，另有笔名有佩竿、极乐、黑浪、春风等，字芾甘。汉族，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。巴金1904年11月生在四川成都一个封建官僚家庭里，五四运动后，巴金深受新潮思想的影响，并在这种思想的影响下开始了他个人的反封建斗争。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。 巴金在文革后撰写的《随想录》，内容朴实、感情真挚，充满着作者的忏悔和自省，巴金因此被誉为“二十世纪中国文学的良心”。 读读下面的词语，注意带点字的读音。 灿烂、竹竿、白茫茫、桨、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂 自由朗读１～４自然段，边读边思考：这几个自然段主要写了什么？ “三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。”这里把什么比做什么？这样写有什么作用？ 　　　 小结 “我们”一起出去游玩，这一次有没有看到“鸟的天堂”呢？“鸟的天堂”又是怎样的呢？ 谢谢