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集泉小学2017-2018学年度第一学期工作总结
学期工作现已结束,一学期来,在学区的正确领导下,我校坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行高效课堂教学改革,加强教师队伍建设,全体师生,以认真务实的工作作风,敬业高效的工作精神,顺利的完成了本学期的各项工作任务,现就本学期工作开展情况总结如下:
一、加强教师队伍建设,培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的整体水平。本学期以来,我校注重教师队伍的建设。首先加强教师职业道德修养,坚持开展每周一的教师政治学习,周四的教师业务学习,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。其次以提高教师的能力和水平为重点,对教师进行高效课堂理论培训、研讨,深入课堂对教师进行教学指导,并鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使一线教师很快成长。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持对教师工作进行月考核制度,对教师工作的检查、督促、考核,不仅使教师明确了工作任务目标,而且调动了教师工作的积极性。
二、加强师生思想道德建设及安全教育,培养品德高尚的学生
(一)、改进德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。开校初,校领导及时调整德育工作思路,强化班队辅导力量,进一步完善了学校德育工作机构,认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会中开展政治理论学习,努力提高教师的政治素质和师德修养。
2、抓好班主任队伍管理
认真组织召开班主任会议,与班主任一起探讨学校德育活动开展的方法。通过问卷调查、座谈等形式,了解班主任的德育工作情况,并在教师会议上,向全校教师作了反馈,针对发现的问题,提出了改进措施。
3、构建家庭、学校同步教育网络
德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。认真组织开展家校联系,向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。为进一步提高德育工作针对性,增进教师与家长的沟通,期中考试过后,及时召开家长会,并安排教师向家长上汇报课。通过本次活动,让家长更进一步了解了班级的教学情况,赢得了家长的赞同与配合。针对学生上下学车辆接送中从在的问题,及时召开家长会,对家长进行安全培训,极大解决了学生上下学途中存在的安全隐患。
(二)、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。开校以来,各班主任充分利用晨会、班会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。各班开展比学赶帮活动,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。
1、重视日常安全教育
①开展安全自查,树立安全意识。
安全无小事。学校十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到教师会议次次有研究、次次有布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。在德育领导小组的统一安排下,对校园内的设施设备进行了全面安全排查,并及时解决存在的问题,有力地促进了校园安全环境的建设。
②开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全事故的发生,教导处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,值周教师、红领巾监督岗认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。为加强交通安全教育,每天中午和下午放学前,由值周教师进行简短安全教育,并实行路队制和告知制。每周五下午各班认真召开安全教育课,有效杜绝了交通安全事故的发生。
③采取预防措施,保障师生安全
学校紧绷安全工作之弦,在安全自查、安全教育的同时,学校还加强校园安全保卫工作。为消除体育活动的安全隐患,教导处对体育教师上课提出了明确要求。学校还组织全体师生每月进行一次紧急疏散演练,增强了全体师生的安全知识和逃生、自救、自护意识。
2、规范集会纪律
集会纪律反映一所学校的整体面貌。为此,教导处加强了学生做操进出场纪律的训练,对学生的集会、行走、课间活动等提出了严格规范的要求。对学生的广播操纪律,提出了“静齐快”纪律要求,经过一段时间的训练,学生的集会纪律与进出操纪律有了明显的进步。
3、强化行为规范教育
为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,九月份开展了行为规范强化月活动。本次活动得到了班主任的重视,活动目的明确,措施得力。
行为规范教育有针对性,低年级抓小、抓实,从小事、身边事抓起,针对问题边学习边训练。中高年级结合班级星级评比进行深入讨论,通过自评、互评等办法,抓好行为规范的内化教育。
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