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- 2019-01-10 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《陋室铭》 良教乡中心学校 韩文秀
袁宏道; 1.作者名片;陋 室 铭;作者及背景;;朗读课文,理解积累 ;翻译下面语句,注意红色词语的意思。 ;;“陋室”陋在何处?结合文中词句分析体会。 ;文末“何陋之有”,以反问的语气表达了陋室不陋的意思,本文从哪几个方面来表现陋室不陋?;能概括全文主旨的是哪一句话? ;研读课文,探究写法 ;作者从哪些角度对陋室进行了描写? ;;文中又用诸葛庐、子云亭与陋室相比,这是什么写法?;作者居于陋室却不失雅致地生活,并能充满感情地描绘陋室,可见作者是一个怎样的人?;陋室铭;迁移练习(课后作业)
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