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教师工作常规解读 (一);第一部分 班主任一日常规;一、到校:查出勤,督环境;2.查看本班卫生完成情况,包括公共区域、教室外走廊及教室内外扫、擦情况,垃圾筒(篓)清倒情况及卫生工具摆放情况,桌椅排列和桌面整洁情况。3.检查学生衣着打扮,不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。不能立即纠正的,要限时要求整改。;二、晨读:抓学习,查隐患;2.了解学生作业完成和上交情况,对未完成家庭作业、抄袭作业、早晨到校完成家庭作业的同学要了解情况,加强教育,并及时采取有效措施。3.巡视教室,认真排查室内安全隐患(尤其是各种电器),发现问题及时处理。;三、课堂:抓预备,促效率;3.关注课堂纪律,做到多巡视课堂(后门外、窗外),多与任课教师联系,多与学生谈话,掌握班级课堂纪律状态,发现问题及时处理。;四、课??:督安全,促文明;2.教育学生养成文明行为,举止文明有礼,提醒学生见到老师打招呼,上下楼梯靠右行,不拥挤,不随地乱丢垃圾。3.查、听、看、问不间断,及时纠正学生出现的不良行为和偶发事件。;五、出操集会:看动作,严要求;2.集会时遵守会场纪律,认真听讲。3.制定专人负责眼保健操的秩序,做好督促、检查工作,教育学生要懂得保护眼睛。;六、一日三餐:按时到场,认真组织;七、课外(间)活动:多指导,多参与;八、放学:讲安全,常提醒;3.督促学生搞好教室和公共区域卫生,关闭门窗、电器。4.放学前班主任进行一日小结,内容为常规工作完成情况、存在问题、表扬与批评。;九、自习:督学习,抓质量;3.与弱势学生群体交流谈心,关注学困生的学习情况,关心贫困生的生活情况,注重对学生的心理疏导。关注外地在本班就读学生的学习、生活情况。;第二部分 班主任一周常规;1.升旗;2.学生思想工作;3.班队(团)会;4.德育考评工作;5.任课教师联系;6.家校联系;7.应急工作;第三部分 值周教师常规;1、负责搞好学校集会、活动、三操的组织和带领工作,负责管理好集会、活动、三操的纪律和安全。 迟到一次扣1分,未经值周领导的同意无故不出操一次扣2分。;2、组织好每周一的升旗仪式,安排布置本周工作,落实措施,并组织好学生国旗下讲话。 除下雨天外,未举行升旗仪式的一次扣2分,无安排布置的一次扣5分,无国旗下讲话一次扣3分。;3、负责做好值周学生的管理工作,充分发挥值周学生的监管作用,培养学生的管理能力。 无安排,分工不明确,值周学生懒散,不负责任,根据情况酌情扣分。;4、管理好学生午休、晚睡纪律,制止学生在此之间有违纪事件发生。 不按时到岗一次扣1分,无故缺岗一次扣3分,学生午休、晚睡纪律差一次扣2分。;5、负责全校清洁卫生的督促和检查(含班级教室、学生寝室、公共区域),做好评比量化。 不参与管理每天扣1分,管理不到位,校园卫生差、学生内务差扣2分。;6、每天对学生的安全、出勤、三操、卫生、纪律进行督促和检查,及时量化公布。 督促和检查不到位,公布不及时每次扣1分,未督促和检查,未公布量化结果每次扣2分。;7、配合食堂管理人员做好学生就餐秩序的管理,杜绝学生吃饭一窝蜂,浪费食量。 未参与管理每次扣1分,虽参与管理但就餐纪律差、有浪费现象扣1分。;8、做好学生文明礼仪教育、日常养成教育工作,督促学生养成良好的行为习惯。 学生养成教育差,有乱丢乱扔现象一次扣1分。;9、准确填写校务日志、学校大记事,每周末做好班级考核量化统计。 校务日志填写不完整扣2分,不填写扣5分,未统计班级考核量化结果扣3分。;10、每周末集会对本周学生在校表现做好总结,并组织好学生路队制放学。 未总结扣2分,总结不全面酌情扣分,未按路队制放学扣2分。
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