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- 2019-01-14 发布于河南
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制作教师
上课年级
八年级
制作时间
课题名称
4.2.1
课时计划
第( 1)课时
共(2 )课时
上课时间
教学目标
1.能确定多项式各项的公因式.
2.会用提公因式法把多项式分解因式.
教学重点
能观察出多项式的公因式,并根据分配律把公因式提出来.
教学难点
正确识别多项式的公因式.
教学过程
一、知识链接
计算
① m(a+b+c)=
② x(3x-6y+1)=
③简便方法计算:× + × + × =
二、自主学习,合作探究
Ⅰ)议一议;
多项式ma+mb+mc各项都含有的相同因式是 ,
多项式3x2-6xy+x各项都含有的相同因式是 。
总结:多项式的各项的公因式是:
1、一个多项式各项都含有 ____________因式,叫做这个多项式各项的___________
2、公因式是各项系数的________________与各项都含有的字母的__________的积。
3、如果一个多项式的各项都含有公因式,那么就可以
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