分式的基本性质1导学稿.docxVIP

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分式的基本性质1导学稿

分式的基本性质(1)导学稿 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  八年级数学下册   导学稿   课   题   6.1.2分式的基本性质(1)   课型   预习课   执笔人   审核人   八年级备课组   级部审核   讲学时间   第   周第   讲学稿   教师寄语   今日事,今日毕。不要把今天的事拖到明天。   学习目标   .理解分式的基本性质.   2.会用分式的基本性质将分式约分   教学重点   理解分式的基本性质.掌握约分。   教学难点   灵活应用分式的基本性质将分式约分。   教学方法   自主学习、合作探究   学生自主活动材料   一、前置自学(自学课本4-6页内容,并完成下列问题)   、   分数的基本性质:      。   2.把下列分数化为最简分数:(1)=________;(2)=_______;(3)=________.   3、类比分数的基本性质得到分式的基本性质:         式子表示为:         议一议:公式中为什么规定c不能为零?   二、合作探究   .填空:   =   =   (3)   =   =   2、、下列分式变形正确的是?   (1)   (2)   (3)   (4)   三、拓展提升   .填空(1);   (2);   (3).   2.约分(1)   ;   (2)_____   ;   (3)   .   3.对于分式的变形一定成立的是      (   )   A.   B.   c.   D.   4.将分式中的a、b都扩大到原来的3倍,则分式的值      (   )   A.不变   B.扩大3倍   c.扩大9倍   D.扩大6倍   四、当堂反馈   .根据分式的基本性质,分式可变形为(   )   A.   B.   c.-   D.   2.下列各式中,正确的是(   )   A.=;B.=;c.=;D.=   3.下列各式中,正确的是(   )   A.   B.=0   c.   D.   4.下列各式中,正确的是         (   )   A.=   B.=   c.=   D.=   5.下列各式中,正确的是         (   )   A.   B.=0   c.   D.   6.约分:   (1);   (2);   (3);   (4).   自我评价专栏   自主学习:   合作与交流:   书写:   综合:      

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