数学北师大版八年级下册分式及分式发的概念教学设计.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 浅谈如何上好一堂数学公开课 赵宏艳（小纪汗中学2016——2017学年度第二学期） 每当我自己讲公开课或者听别人讲公开课时，我经常思考这样一个问题：怎样才能上好一节数学公开课呢？经过大量的人资料查询与这几年的上课经验，我从中悟出了几点粗浅的体会．我认为一节成功的数学公开课应该具备新趣活实美的特点，即新：理念新、思路新、手段新、引发兴趣、保持兴趣、提高兴趣；活：教法灵活、教材用活、学生学活实：内容充实、训练扎实、目标落实美、语言美、教风美、板书美。 新——就是不步人后尘，不因循守旧，不照搬别人的教案，努力把课讲出新意来，在某些方面有所突破。具体来讲，主要体现在以下几个方面： 1．理念新——即先进的教育教学思想 教师的教育观念决定着教师的行为。实施素质教育，关键是端正教育教学思想，打破传统的教育观念的束缚，围绕一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切树立新的质量观、教育观和学生观。教育观念的更新包括多方面的内容，对于初中数学教师来说主要涉及以下几个方面：一是关于学生的观念，二是关于教学的观念。 为了使素质教育的要求真正落到实处，在当前的初中数学教学改革中，应当提倡以下一些关于教学的观念（l）让学生在活动中学习（2）让学生在合作交流中学习（3）让学生在不断反思中学习。 教师要用自